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如愿歌词伴奏mp3_如愿歌词伴奏mp3
tamoadmin 2024-08-11 人已围观
简介1.生日快乐幽默祝福2.林志炫人物简介3.歌词是几千天近况好吗?每天忙碌吗?求歌名叫什么 歌曲4.星梦天使是恋爱吧伴奏5.求加拿大歌手Michel Buble的详细个人资料6.幼儿园艺术教学工作7.这十首歌是十个灵魂,足以成就我们的一生 艺术教学活动方案3篇 为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道
1.生日快乐幽默祝福
2.林志炫人物简介
3.歌词是几千天近况好吗?每天忙碌吗?求歌名叫什么 歌曲
4.星梦天使是恋爱吧伴奏
5.求加拿大歌手Michel Buble的详细个人资料
6.幼儿园艺术教学工作
7.这十首歌是十个灵魂,足以成就我们的一生
艺术教学活动方案3篇
为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我帮大家整理的艺术教学活动方案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术教学活动方案3篇1
长达两个星期的艺术领域教学活动研讨结束了,在本次活动中,每位老师能从本班幼儿的实际出发,创设与活动相适应的环境,精心设计活动过程,每一个教学活动都有它独特之处。
在内容的选择上,选择符合幼儿生活经验、幼儿年龄特点和天性的作品,体现生活化、童趣化,挖掘生活中的人、事、物,从中丰富感性经验和审美情感,激发他们表现美、创造美的情趣。
手段上注重激趣,用形象有表征及游戏化的手段,把艺术活动设计成一种有趣的游戏活动,唤起幼儿表现的欲望和情感,引导幼儿体验、想象和创造。
每位老师能注重创设宽松、和谐、愉悦的环境,让幼儿充分自如地表达、表现,培养了活泼开朗、大胆主动、自信的个性品质。
在本次研讨活动中,我设计的教学活动是以音乐欣赏为主的综合活动,通过我的教学实践,我是这样定义音乐欣赏的:对孩子来说,音乐欣赏就是如何听音乐,能怀着欣喜的心情反复地听。开展好音乐欣赏活动,可以使孩子接触更多的优秀的音乐作品,增强对音乐的喜爱之情。
引导孩子进行音乐欣赏,我认为做好倾听、理解、创造这三方面就可以了。
一、倾听
一个人在很小的时候,就对“倾听”或者是声音表现出浓厚的兴趣,但是随着年龄的增长、活动范围的扩大、生活经验的丰富,周围可以听到的 声音越来越多。如果不加以引导,孩子会对周围许多美好的声音听而不闻。
孩子进入幼儿园后,我们可以从最简单的入手,如让孩子仔细听周围的鸟叫、蛙鸣、飞机的隆隆声、摩托车、汽车鸣笛声……等;分辨大自然的声音:听下大雨、下小雨,雨水落在草地上、泥土上、水坑里,分别是
什么声音;倾听活动室的玩具、门窗、写字、绘画发出的声音,厨房中洗菜、切菜、炒菜的声音等。
二、理解
我觉得真正的音乐欣赏,最重要的'是理解。只有理解了才能对音乐所引起的情绪、情感有所体会。
在引导孩子进行理解时,可以带领孩子先理解所熟悉的歌曲的歌词,其次是音乐情绪。如:在《迷路的小花鸭》中,我先带孩子融入到情境中,通过先听,后理解,再感受的步骤,一步一步让幼儿听懂音乐所表达的含义。久而久之,孩子就会对这些形成一定的概念,会用这些概念去理解更多的音乐。
三、创造
其实,每个孩子在倾听、理解音乐的同时,往往伴随着创造活动。
1、孩子最容易理解和掌握的创造就是身体动作,可以让孩子用动作对自己的音乐感受进行表演,而且要做与别人不同的动作。
2、其次就是用语言进行创造,在音乐欣赏中,孩子熟悉了乐曲,可以说一句自己的话,要和老师给的模式一样,并且用和音乐一样的声音来说。如:飞呀飞呀,小鸟一边轻轻飞,一边慢慢飞;织呀织呀,妈妈一边织毛衣,一边唱歌。
3、孩子选择最多的就是用美术方式进行创造。如在《迷路的小花鸭》中,欣赏了情绪差异很大的两段歌词,让孩子用色彩表达相应的情绪,分别表达自己的感受,孩子们表达的非常正确,并且还会配有语言进行解释。
在生活中,只要运用恰当的方法,在恰当的时间引起孩子的注意,一定会让孩子为了快乐而欣赏音乐!
以上是本人在这次研讨活动中的感想,望领导给予指正。
艺术教学活动方案3篇2一、情况分析
音乐方面
我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步进行演奏,但大部分孩子不能集中看指挥,按指挥进行演奏。
美术方面
孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品,能在欣赏过程中形成和表达自己的看法,大部分能认识和区分颜色,能画出圆形以及圆形图画,但孩子们在操作过程中,持续的时间不长,还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色,也不能按老师的要求进行绘画。
二、教学目标
音乐目标
(1)唱歌
学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感,感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉,学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。
(2)舞蹈和音乐游戏
能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度;学习利用已经掌握的动作、知识和技能,进一步学习创造新的动作;在不按规定队形运动的情况下,注意与他人的协调、交流与合作。
(3)音乐欣赏和表现
学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情感;学习使用肢体动作,感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣;在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上,进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束,初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。
(4)打击乐器
使用固定节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学会保持与音乐、他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色,进一步养成集中注意看指挥,并对指挥的要求作出积极反应的习惯,体验创造性参与演奏活动的快乐。
美术目标
(1)绘画
能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受,愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展审美和创造能力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法,养成良好的美术活动习惯。
(2)手工
尝试运用多种工具和材料进行操作,初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化;尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。
(3)美术欣赏
①欣赏一些名画家的美术作品,学习欣赏画面的色彩对比和造型规律。②欣赏幼儿能理解的节日装饰、日用工艺品,欣赏及评价同伴的作品。
三、具体措施
音乐方面
(1)唱歌
选择一些贴近幼儿生活,内容与文字有趣,歌词内容能用动作表现,且有重复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲,选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音符的歌曲;选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。
(2)舞蹈和音乐游戏
选择一些简单的、易被幼儿模仿的内容,让幼儿在音乐的伴奏下,合拍的做动作;选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作;多让幼儿进行其他的节奏活动,如拍出唱过的简单歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。
(3)音乐欣赏
选择一些幼儿喜欢听的歌曲;选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中,且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏;多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音,以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲,供幼儿感知音的高低、节奏与速度,音的强弱及音色等。
(4)打击乐
选择一些中国民间乐曲和简单的世界演奏乐曲,分析这些乐曲的内容、形象和情感;提供多样化的乐器,让幼儿喜欢参与打击乐活动。
美术方面
(1)对幼儿的指导适时恰当,让幼儿大胆表现,让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析,并给予创作上的提示和帮助,并及时注意幼儿的兴趣点,让每个幼儿的表现都能如愿以偿。
(2)积极引导幼儿在美术活动中注重美术形象知识的积累,让幼儿在美术练习中,不断地培养其毅力,促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。
(3)可结合其他学科的教育活动来进行美术活动,也可在美术活动中渗进其他学科的知识,使幼儿在综合知识上得到锻炼和提高。如用语言表达画面的内容,在画上记日记等。
(4)灵活使用教材,根据本班及本地的美术活动情况选用教材。也尽可能运用多种方法和形式画意愿画,以提高幼儿的观察、想象与创造能力。
(5)继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。但应根据每个幼儿的具体情况进行辅导,不可一刀切。在美术练习的难易程度上,可根据幼儿的实际情况灵活掌握。
四、进度安排
根据教材《中班下学期活动指导》安排
音乐课程进度表
周次
第一次教学活动
第二次教学活动
第二周
看朋友(歌唱)
母鸭带小鸭(律动)
第三周
小乌鸦爱妈妈(欣赏)
小天使(歌唱)
第四周
小松鼠找松果(游戏一)
小松鼠找松果(游戏二)
第五周
风车(律动)
小红帽(打击乐)
第六周
听鱼(歌唱)
毛毛虫和蝴蝶(欣赏)
第七周
老鹰和小鸡(游戏)
理发店(歌唱)
第八周
艺术教学活动方案3篇3活动目标:
1、让探索、交流、掌握毛线的玩法。
2、发展幼儿的社会交往能力,想象力和创造力。
3、使幼儿感受创作活动的乐趣,培养他们的合作能力及审美意识。
活动准备:
1、各色毛线、剪刀、胶水、铅笔、白纸、卡纸等,尽量多准备一些材料。
2、毛线贴好的范画。
活动过程:
一、活动导入:
小朋友们,今天老师带来了一些毛线。谁能告诉大家毛线有什么用途?(织毛衣、翻花绳等)毛线还可以用来变魔术呢!老师把它变成了神奇的画笔,用它来作画。出示范画请幼儿欣赏,并引导幼儿讨论这些作品是怎样做出来的?激发幼儿的学习兴趣。
教师引导幼儿讨论:毛线还可以变成什么?(幼儿自由发表意见,教师适时小结,与幼儿协商确定几种玩法。)今天老师也为大家准备了许多漂亮的毛线,下面请小朋友们也用毛线来变魔术吧。
二、探索实践:
1、按照幼儿的意愿分成几个活动小组。
2、幼儿自由取线,尝试按自己的想法玩毛线。(幼儿动手操作前,提醒幼儿注意剪刀、铅笔等工具的使用安全)
(1)毛线绕画框————把各种形状的厚卡纸边缘剪成均匀的锯齿状,按一定的规律用毛线在锯齿间缠绕,做成好看的画框。
(2)毛线球————把毛线剪成许多长短相同的段,然后在中间部位捆扎,做成毛线绒球。
(3)编辫子————将适量的毛线段平均分成三股,幼儿练习编麻花辫。
(4)编花篮————用毛线做纬线,在成品小塑料花篮的经条上按一定规律缠绕,进行编花篮。
(5)织渔网————先将毛线缠在梭子上,像织毛衣一样起一个头,左手拿一个像尺子一样的竹板,然后用梭子在板上及上一层的网扣中来回穿梭系扣,这样网越织越大。
(6)毛线粘贴画————先用铅笔在纸上画好图,再沿画好的轮廓涂上胶水,选好毛线,根据自己的构思选择连线环贴、剪碎粘贴、剪段贴。
3、教师巡回指导各小组的活动。
(1)启发幼儿根据方案充分发挥想象,及时表扬好的构思,给予幼儿适当的帮助。
(2)提醒幼儿注意互相学习、互相合作,能力强的幼儿主动帮助能力弱的小朋友。
三、活动评价:
1、教师引导幼儿相互交流、评价各自的玩法。
(1)师:小朋友,你把毛线变成了什么?谁来为大家介绍一下你(你们)的作品?
(2)引导幼儿从的构思、色彩搭配、美观度等方面对比欣赏各组的作品,提高幼儿的审美鉴赏能力。
2、教师总结、评价整个活动。
(1)我们小朋友都很聪明,用你们能干的小手,把毛线变成了美丽的作品,你们真了不起啊!
(2)根据幼儿活动过程中出现的情况既肯定活动专注、工作善始善终以及勤于动脑、构思巧妙的幼儿,又指出某些幼儿的不足,以鼓励性的语言对幼儿提出要求。
四、作品展示:
把幼儿的作品布置在活动室的一角,以便幼儿随时欣赏、学习。
生日快乐幽默祝福
://.jmusics/album/album_784.html
以上为SAKURA 所在专集歌
有伴奏有 有原声
以下为歌词
SAKURA
歌词
あの白(しろ)い风(かぜ)が胸(むね)を吹(ふ)き抜(ぬ)ける
泣(な)き出(だ)しそうな颜(かお)して
出会(であ)いと别(わか)れ
爱(いと)しい君(きみ)よ
汚(よご)れてく仆(ぼく)を笑(わら)え
子供(こど)の顷(ころ)に
梦中(むちゅう)で探(さが)した
爱情(あいじょ)っていう名(な)の梦(ゆめ)
伤(きず)つけあって
伤(きず)つけられて
心(こころ)に雨(あめ)が降(ふ)った
SAKURA 咲(さ)くあの道(みち)を
仆(ぼく)らは歩(ある)いている
SAKURA 咲(さ)き舞(ま)う梦(ゆめ)
恋(こい)しくて
fuwafuwa furaufura 彷徨(さまよ)って
魂(たましい)が枯(か)れ果(は)てるまで
终(お)わらない
鲜(あざ)やかなFLOWER
永远(えいえん)なんて
意外(いがい)ともろく
音(おと)をたてて崩(くず)れた
しょっぱい涙(なみだ)
君(きみ)が舐(な)めてよ
また顽张(がんば)ってみるから
SAKURA 咲(さ)くあの道(みち)を
二人(ふたり)で歩(ある)いていこう
SAKURA 咲(さ)き春风(はるかぜ)
通(とお)りゃんせ
fuwafuwa furafura 飞(と)び立(た)って
幸(しあわ)せが逃(に)げないように
与(あた)えたい
透明(とうめい)な水(みず)を
汚(よご)れた靴(くつ)をはいた猫(ねこ)
明日(あした)をいつも见(み)つめてた
シッポでバランスをとって
次(つぎ)のドアを开(ひら)いた
SAKURA 咲(さ)くあの道(みち)を
仆(ぼく)らは歩(ある)いて行(ゆ)く
SAKURA 咲(さ)くあの道(みち)を
君(きみ)と歩(ある)いて行(ゆ)く
SAKURA 咲(さ)き舞(ま)う梦(ゆめ)
恋(こい)しくて
fuwafuwa furafura 彷徨(さまよ)って
魂(たましい)が枯(か)れ果(は)てるまで
终(お)わらない
鲜(あざ)やかなFLOWER
咲(さ)かせたいSAKURA色(いろ)のFLOWER
Wow Flower Flower wow Flower
Wow Flower Flower wow Flower
※罗马音
SAKURA
Ano shiroi kaze ga mune wo fukinukeru
Nakidashisou na kao shite
Deai to wakare Itoshii kimi yo
Yogoreteku boku wo warae
Kodomo no koro ni Muchuu de sagashita
Aijou'tte iu na no yume
Kizutsukeatte Kizutsukerarete
Kokoro ni ame ga futta
SAKURA Saku ano michi wo
Bokura wa aruiteiru
SAKURA Sakimau yume Koishikute
fuwafuwa furafura Samayotte
Tamashii ga karehateru made Owaranai
Azayaka na FLOWER
Eien nante Igai to moroku
Oto wo tatete kuzureta
Shoppai namida Kimi ga namete yo
Mata ganbatte miru kara
SAKURA Saku ano michi wo
Futari de aruiteyukou
SAKURA Saki harukaze Tooryanse
fuwafuwa furafura Tobitatte
Shiawase ga nigenai you ni Ataetai
Toumei na mizu wo
Yogoreta kutsu wo haita neko
Ashita wo itsumo mitsumeteta
Shippo de BALANCE wo totte
Tsugi no DOOR wo hiraita
SAKURA Saku ano michi wo
Bokura wa aruiteyuku
SAKURA Saku ano michi wo
Kimi to aruiteyuku
SAKURA Sakimau yume Koishikute
fuwafuwa furafura Samayotte
Tamashii ga karehateru made Owaranai
Azayaka na FLOWER
Sakasetai SAKURA-iro no FLOWER
Wow Flower Flower wow Flower...
Wow Flower Flower wow Flower...
※中文翻译
SAKURA
飘舞白色碎片的风 吹过胸口
眼前是欲泣的脸
相逢及分别 亲爱的你啊
对脏兮兮的我露出微笑
从孩童之时 在梦中 寻找著
被称为爱情的梦
就算受著伤 就算受伤
雨在心中下起
SAKURA 绽放的街道
我们在其中走著
SAKURA 纷飞的梦 有著恋情的芳香
摇曳著 旁徨著
就算灵魂乾枯 也不停止绽放
鲜艳的花朵
发出巨大声响倒塌的
所谓永远 比想像还脆弱
但我脸上的泪水 被你舔去
因此还能坚持下去
SAKURA 绽放的街道
让我们一起走过吧
SAKURA 新生春风 戏耍通过
摇曳著 飞散著
想献给你 能留下幸福的
清澄之水
穿著脏鞋子的猫
总是看著明日
边用尾巴取得平衡
边开启下一个门扉
SAKURA 绽放的街道
我们在其中走著
SAKURA 纷飞的梦 有著恋情的芳香
摇曳著 旁徨著
就算灵魂乾枯 也不停止绽放
鲜艳的花朵
绽放吧 樱色的花儿
接着WONDERFUL DAYS
://.jmusics/album/album_794.html
眩しいごご まどをあける 打开窗户 满眼阳光灿烂的午后
わけもなくかけるひかげの小道 率性地跑在林荫小道上
肩で息を吸いこんで目をとじ 大口呼吸 紧闭双眼
思い描いた明日かろのステ-ジ 心中描绘从今以后的舞台
イメ-ジしてる新しいペ-ジ 将向往已久的崭新的篇章
真つ白いンパスに描く 在这个雪白的校园中奏响
向いかぜもおかまい无しで切りひらく 毫不在意地分开迎面的风
この果てなくつづく Brand new story 一次又一次续写 Brand new story
Ah wonderful days Ah wonderful days
ゼブラもようの交差点 我们就好象站在十字路口斑马线上
青にかわると走り出す 等待信号灯变绿冲出起点
白いラインだけを踏んで渡りきる 越过白线才算抵达终点的
子供のように 纯真的孩子一样
*いつもこんなふうにかぜに吹かれ 如果能够总是这样站在阵阵的风中
ありのままの自分でいることが模しも出来ていたなら 诚恳地表达出真实的自己
とおい空に向けてりょうて伸ばし 便能向着天空伸出双手
この思い届くようにと 祈求这一份愿望能够到达
解き放ってく 放飞自己的心情
べダルを踏む足を速め 骑着自行车 脚下不断加速
いつきに坂道 かけ上がる 一口气冲上山坡
今とび立つ前にのながい助走 现在的平凡 不过是起飞前长长的助跑
高まるこどう感じながら 感受着渐渐激烈的心跳
この坂を登りきって 登上前面的山坡
てっぺんがみえてきたころに 当顶峰慢慢出现在眼前
南风が背中を追い越してゆく 阵阵南风从背后追赶而来
始まりのあいぢを知らせるように 仿佛是宣布一切即将开始
Ah wonderful days Ah wonderful days
あと少しだけをくり返し 只需要再继续前行一步
いつのまにかここまで来てた 不知不觉中便来到这里
もうしかいの奥にかがやく光さえ 放眼望去 只剩下耀眼的光芒
Reach for the sky Reach for the sky
どんなときも胸にしまいこんだままの 如果能够永远不忘那埋藏在胸中的希望
思い忘れないですっと温めつづけたなら 一直用心灵的温度将它保存
きっといつか名もないとりのように思うまま一定会有一天如小鸟一般
この大空を突きすすんでく 如愿翱翔在广阔的天空中
手探りでさがす未来はいつでも键のない扉 盲目摸索的未来 总是像一扇没有钥匙的大门
目の前にある光も见つけらず探しつづけた 我们不断找寻着 就连眼前的光芒也没能发觉
机にあるらくがきは 课桌上的胡乱涂鸦
いつか思い描いたちず 是不知不觉间心中描绘的地图
谁も歩いた事のない 指向一个谁也没有去过
太阳さえ知らない场所 连太阳都
目指して 不曾到达的地方
wonderful day
网球王子
迹部:ma bu shi i go go ma do wo a ke ru
o ke mo na ku ka ke ru hi ka ge no ko mi chi
小切:ka ta de i ki wo su i kon de me wo to ji
o mo i e ga i ta a shi ta ka ra no su te ji
真田:i me ji shi te ru a ta ra shi i pe ji
ma shi ro i kyan pa su ni e ga ku
橘子:mu ka i ka ze mo o ka ma i na ku shi de ki ri hi ra
ku ko no ha te na ku tsu zu ku BRAND NEW STORY
合: Ah, wonderful days wonderful days
橘子:wonderful days
深司:ze bu ra mo yo u no kou sa ten a
o ni ka wa ru to ha shi ri da su
神尾:shi ro i ra in da ke wo fu
mun de wa ta ri ki ru
合: ko do mo no yo u ni
合: i tsu mo kon na fu u ni ka ze ni
fu ka re a ri no ma ma no ji bun de i ru
ko to ga mo shi mo de ki te i ta na ra
to o i so ra ni mu ke te ryou te no ba shi
ko no o mo i to do ku yo u ni to
to ki ha na tte ku
迹部:pe da ru wo fu mu a shi wo ha ya me
i kki ni sa ka mi chi ka ke a ga ru
小切:i ma to bi ta tsu ma e no na ga i jyo so u
ta ka ma ru ko do u kan ji na ga ra
真田:ko no sa ka wo no bo ri ki tte
te ben ga mi e te ki ta ko ro ni
橘子:mi na mi ka ze ga se na ka wo o i ko shi te yu ku
合: ha ji ma ri no a i zu wo shi ra se ru yo u ni
合: Ah, wonderful days wonderful days
深司:a to su ko shi da ke wo ku ri ka
e shi i tsu no ma ni ka ko ko ma de ki te ta
神尾:mo u shi ka i no o ku ni ka ga ya ku hi ka ri sa e
合: REACH FOR THE SKY
合:don na to ki mo mu e ni shi ma i
kon da ma ma no o mo i wa su re na i de zu
tto a ta ta me tsu zu ke ta na ra
ki tto i tsu ka na mo nai to ri no yo u ni
o mo u ma ma ko no o o so ra wo tsu
ki su su mun de ku
橘子:te sa gu ri de sa ga su mi ra i wa";
橘子和真田: i tsu de mo ka gi no na i to bi ra
迹部:me no ma e ni a ru hi ka ri mo
分辨不能:mi tsu ke ra re zu sa ga shi tsu zu ke ta
真田:tsu ku e ni a ru ra ku ka ki wa
小切:i tsu ka o mo i e ga i ta chi zu
深司:da re mo a ru i ta ko to no nai
深司:da re mo a ru i ta ko to no nai
迹部:ta i yo u sa e shi ra na i ba syo
合:me za shi te
合:i tsu mo kon na fu u ni ka ze ni
fu ka re a ri no ma ma no
ji bun de i ru ko to ga mo shi mo
de ki te i ta na ra
to o i so ra ni mu ke te ryou te no ba shi
ko no o mo i to do ku yo u ni to
to ki ha na tte ku to ki ha na tte ku
在耀眼的午后打开窗户
没有理由的跑向阴凉的小路
闭上双眼 深呼吸
用心去描绘明天起的舞台
用想像描绘新的一页
在纯白的画布上描绘
即使逆风也能够打破僵局
仍然不断继续著 Brand new story
Ah, wonderful days
站在十字路口
当信号变成绿灯时就开始跑了起来
就像小孩子一样
只踩在白色的斑马线上前进
风就像往常一样的吹拂著
如果无法展现真实的自己
就向远方的天空伸出双手
将传达这份思念
就此解放
加速脚踏板的速度
一口气爬上坡道
在飞上天空前的助跑
一边感觉著高涨的鼓动
登上这个坡道 看的见顶点时
南风在背后追赶了过去
就好像是通知开始的信号
Ah, wonderful days
些许的反覆
何时投向这里的目光
已经在视线最深处闪耀著光芒 Reach for the sky
无论何时都保持著相同的心情
不要忘记思念 如果持续温暖的话
总有一天连没有名子的鸟也会这麼想
冲进广大无边的天空
用摸索来寻找未来那没有钥匙的门
持续寻找著在面前没有被发现的光
书桌前的涂鸦
不知道是何时在心理描绘的地图
没有任何人离开
将目标指向 连太阳都不晓得的地方
风就像往常一样的吹拂著
如果无法展现真实的自己
就向远方的天空伸出双手
将传达这份思念
就此解放
就此解放
Wonderful days
~テニスの王子様 ED7~
呗: プルタブと缶
眩しい午后 窓を开ける
わけもなく駆ける日阴の小道
肩で息を吸い込んで目を闭じ
思い描いた明日からのステージ
イメージしてる新しいページ
真っ白いキャンパスに描く
向い风もお构い无しで切り开く
この果てなく続くBrand new story
wonderful days
wonderful days
wonderful days
ゼブラ模様の交差点
青に変わると走り出す
白いラインだけを踏んで渡りきる
子供のように
いつもこんなふうに风に吹かれ
ありのままの自分でいる事が もしも出来ていたなら
远い空に向けて両手伸ばし この思い届くようにと
解き放ってく
ペダルを踏む足を速め
一気に坂道 駆け上がる
いま飞び立つ前の长い助走
高まる鼓动 感じながら
この坂を登りきって
てっべんが见えてきた顷に
南风が背中を追い越してゆく
はじまりの合図を知らせるように
wonderful days
wonderful days
wonderful wonderful wonderful days
あと少しだけを缲り返し
いつのまにかここまで来てた
もう视界の奥に辉く光さえ Reach for the sky
どんな时も胸にしまいこんだままの
思い忘れないでずっと温め続けたなら
きっといつか名もない鸟のように思うまま
この大空を突き进んでく
手探りで探す未来はいつでも键のない扉
目の前にある光も见つけられず探し続けた
机にある落书きは
いつか思い描いた地図
谁も歩いた事のない
太阳さえ知らない场所
目指して
いつもこんなふうに风に吹かれ
ありのままの自分でいる事が もしも出来ていたなら
远い空に向けて両手伸ばし この思い届くようにと
解き放ってく
解き放ってく...
wonderful days...
林志炫人物简介
1、愿幸福和甜蜜、健康与快乐与你日夜相伴。
2、希望我是第一个向你道“生日快乐”的朋友,愿这一年中快乐、成功!
3、盈盈今日天如水,恋恋当年水似天。情缘驻我心,相思比梦长。祝福你生日快乐!
4、祝你今天抬头看见丘比特,出门遇上大美人,低头捡捆佰元钞,回家踩上!
5、在这个美丽的时刻,祝福你,生日快乐。
6、摘一片雪花,把祝串成洁白的树挂,为你的生日奉献一朵亮丽的心花。
7、愿时光能缓,愿故人不散;愿你惦念的人能和你道晚安,愿你独闯的日子里不觉得孤单。
8、在这特殊的日子里,我想说我真高兴,时光没有改变我们的友谊,祝你生日其乐无穷。
9、今天我的人生从一道坎,迈向另一道更大的坎。生日快乐!
歌词是几千天近况好吗?每天忙碌吗?求歌名叫什么 歌曲
林志炫
林志炫(TerryLin),1966年7月6日生于台湾基隆,男歌手、音乐制作人、DJ,“鸡尾酒唱法”发明人,“ONEtake”音乐理念倡导者。
1991年与李骥组成组合“优客李林”出道,同年发行组合首张专辑《认错》即获百万销量。组合于1995年解散,林志炫暂别歌坛,并发行个人首张专辑《一个人的样子》。19年,林志炫复出歌坛,先后发行个人代表作《散了吧》、《蒙娜丽莎的眼泪》、《单身情歌》等歌曲。
2000年组建炫音音乐有限公司成为独立音乐人,提倡回归音乐本质。2003年8月,凭借专辑《时间的味道》入围第十四届金曲奖最佳男演唱人奖。2005年为追求音乐品质发行了全程模拟录音的《熟情歌》和《原声之旅》。2008年开始推崇“ONEtake”演唱理念,告别录音室,并先后推出现场录音专辑《擦声而过2》及《onetake》。2013年至2016年,举行“ONEtake林志炫1314世界巡演”11场。2017年8月,开启“2017林志炫ONEtake2.0巡回演唱会”。截至2019年,林志炫已发行24张专辑,7度入围台湾金曲奖。
演艺事业外,林志炫长期致力于公益事业,现任台湾癌症希望基金会董事。
中文名:林志炫
外文名:TerryLin
国籍:中国
星座:巨蟹座
血型:O型
身高:176cm
出生地:台湾基隆
出生日期:1966年7月6日
职业:歌手、制作人、DJ
毕业院校:明新工专土木工程科
经纪公司:炫音音乐有限公司(台湾)
代表作品:散了吧、蒙娜丽莎的眼泪、单身情歌、凤凰花开的路口、输了你赢了世界又如何、没离开过、浮夸
主要成就:入围第四届金曲奖最佳演唱专辑
入围第六届金曲奖最佳演唱组
五次入围金曲奖最佳国语男演唱人
第十届华鼎奖最佳男歌手
第八届港澳台慈善爱心奖
生肖:马
专长:唱歌,音乐制作,印刷设计
公益团体:癌症希望基金会
想做的事:做为好歌而生的歌者
爱好:唱歌、听音乐、开车兜风
早年经历
1983年,正在明新工专土木工程科就读的林志炫,因得到音乐老师的慧眼识才和免费授课而打下了良好的美声基础,之后在学校合唱团担任领唱。而就读机械工程科的李骥,已开始组练乐队,并担任主奏吉他和合音伴唱的角色。机缘巧合之下,林志炫成为了李骥乐团的主唱。二人以组合形式进行各种演出及参加比赛,并在新竹的木船民歌西餐厅驻唱(由民歌手陈屏创办的台湾民歌运动的产品,以现场驻唱民歌而蜚声台湾,能在木船民歌餐厅里驻唱,是对歌手实力的一种肯定)。为了歌唱的梦想,他们一直坚持,毕业了,退伍了,工作了,可一直未能如愿。
1988年,退伍后的林志炫和李骥继续在木船民歌西餐厅演出;同年他们参加了木船民歌西餐厅举办的同名歌唱比赛(木船民谣歌唱大赛发掘众多明日之星,不少参赛者成为台湾乐坛的或圈中的翘楚,例如张雨生、陶晶莹、王力宏等等)。为了第一次比赛,李骥写下了《JustForYou》,他的创作才华开始崭露头角。
1989年第二次参加木船民歌比赛时,一位美国制作人(当时费翔的制作人)与主管李岳奇(Roger)发现了他们,引荐给喜马拉雅唱片并很快签约。但一年过去,唱片公司除了安排了一次试唱就没有其他进展,没有发行唱片,双方结束了合约。
解约的低潮中,二人第三次参加了木船民歌比赛,李骥为此创作了《流星》。决赛时,他们获得了全场掌声,却因被认定为签约歌手而没有获得任何名次。再度遭受重大的挫折,夜不能寐的李骥提笔写下了《年轻的呐喊》(李骥修改歌词之后,点将唱片总经理桂鸣玉给这首歌起名《认错》)。
接二连三的重挫几乎使他们丧失了信心,一手发掘他们的李岳奇再度向他们伸出了援手。在二人与喜马拉雅解约后,李岳奇也随即离开,与韩贤光、官大治一起成立了红韵音乐公司,为他们进行了《认错》专辑的录制。李岳奇还将这对组合引荐给点将唱片,而总经理桂鸣玉则力排众议以组合形式签下了二人,使得林志炫和李骥的音乐梦终于实现。
演艺经历
优客李林时期
点将唱片公司发现林志炫的声线优美而独特,于是选定走城市民谣路线,对李林进行包装。公司企划无意间发现“Ukulele”这个单词(夏威夷小型四弦吉他,虽外观不起眼却音色动人),觉得十分符合李林两人的特点,于是将组合命名为“优客李林”。
1991年10月,优客李林发行首张专辑《认错》,以百万销量成为当年台湾销量最佳的专辑之一,跻身台湾百佳专辑(15~1993)第25位,演唱的排行位列第三,专辑同名主打歌轰动台、港、星、马及大陆等地区,一夜之间优客李林成为家喻户晓的歌手;11月,受邀参加美国“四兄弟”(TheBrothersFour)合唱团在台湾的巡回演唱会,创下国际艺人与台湾歌手同台的表演先例。
1992年7月,组合发行第二张国语专辑《黄丝带》,为年度销售最佳专辑之一,该专辑由全球超级制作人DidFoster跨刀制作,成为当年国语流行音乐界热门话题之一;11月,《认错》入围第四届金曲奖最佳演唱专辑奖。
1993年4月,组合发行第三张国语专辑《少年游》,该专辑后入选台湾流行音乐新百佳专辑(1993~2005);11月,组合发行首张英文专辑《OceanDeep》。
1994年1月,分别在台北国父纪念馆及台中中山堂与张清芳、伍思凯、蔡琴合办“五星点将”演唱会;7月,组合发行第四张国语专辑《捍卫爱情》;8月,在花莲县立文化中心举行“优客李林10场亚洲巡回演唱会”首场,然后从花莲一路唱到香港转战新加坡;11月,入围第六届金曲奖最佳演唱组奖。
1995年3月,组合发行第二张英文专辑《PerhapsLove》;4月,与台语歌手施文彬一起展开15场校园巡回演唱会;6月,担任张清芳“十年串起每一刻”新加坡演唱会的特别嘉宾;8月,组合发行精选辑《昨日·今日·永远》;9月30日,优客李林和经纪公司合约期满,持续多年处于一边当歌手、一边还要兼顾印刷厂工作的林志炫决定暂别歌坛,回家接手印刷厂,优客李林就此遗憾解散;12月,林志炫发行暂别歌坛专辑《一个人的样子》。
索尼时期
1996年6月,林志炫以国语专辑《一个人的样子》入围第七届金曲奖最佳男演唱人奖;8月,在无约状态下,应张弘毅大师之邀由新力唱片公司(SonyMusic)发行与英国伦敦交响乐团合作的《追寻·伦敦星空下》专辑,这是林志炫首次尝试在乐团伴奏下,现场同步演唱录制专辑;9月,一场大火烧毁了家族的印刷厂。在历经困难重建印刷厂的过程中,林父也渐渐开始理解林志炫的歌手工作,慢慢将时间还给儿子,让他去做自己喜欢的事。
19年,加盟新力唱片公司;1月,成立炫音工作室;9月,发行个人专辑《散了吧》,这张林志炫重新出发的首张专辑专程远赴美西最好的录音室WESTLAKESTUDIO录音,主打歌《散了吧》选自法国歌坛教父级创作制作人Jean-JacquesGoldman的作品,一经推出便成为校园最受欢迎歌曲之一;9月底,和柯以敏合办“柯以敏3月分别在台北、台中、台南举行首次个人小型演唱会;4月,在大陆举行校园巡回演唱会,唱遍上海、南京、武汉等多所大学,是第一位获准进入大陆校园的台湾歌手;12月,发行国语专辑《TrueLive》,赴新加坡录音,整张专辑都是用StudioLive的方式(歌手和乐队同步录音),真实地把人声、乐器呈现在每个人的耳朵旁。
1999年1月分别在高雄、台北举行林志炫第二次个人小型演唱会;4月,以《蒙娜丽莎的眼泪》入围第十届金曲奖最佳男演唱人奖;12月24日发行国语新歌+精选辑《单身情歌》,同名主打歌曲《单身情歌》在内地迅速走红。
炫音时期
2000年参加央视春晚,与黄格选、满文军、满江共同演唱《打个电话》;同年,离开新力唱片,成立炫音音乐有限公司,开始独立制作人的事业生涯。
2001年4月,发行国语专辑《擦声而过》,翻唱多首经典歌曲,其中《离人》获得一致好评和广泛欢迎,成为林志炫的代表作之一;5月,与许景淳在香港合作演出音乐剧《西贡**》;9月8日,在杭州举办内地第一场个人演唱会,被当地媒体评为继张国荣演唱会之后最好看的演唱会;10月,在浙江临海举办个人巡回演唱会第二场。
2002年10月,发行国语专辑《时间的味道》;11月,入围全球华语音乐榜中榜最受欢迎男歌手奖;12月10日,与So-net合作,成立炫音音乐官方网站。2003年8月,以《时间的味道》入围第十四届金曲奖最佳男演唱人奖;12月,代表华语歌手参加中国中央电视台、韩国KBS电视台联合举办的第五届中韩歌会。2004年2月14日,在上海举办“2004至情至炫”演唱会;6月,发行演唱会现场原音收录专辑《至情志炫》。
2005年4月,发行模拟录音的国语专辑《熟情歌》;5月,以《至情志炫》入围第十六届台湾金曲奖最佳男演唱人奖;12月10日,与詹兆源搭档,发行发烧级唱片《原声之旅》,以24K金压片,是少见的纯类比录音、高音质取向的国语流行作品,而素来以音乐性及苛刻的音响性作为要求的台湾发烧音响杂志《音响论坛》在其《论坛梦回华语百选》中,给到了《原声之旅》这张专辑音响性和音乐性双满分的评价。
2006年,参加江苏卫视《名师高徒》,担任名师与评委;6月,以《熟情歌》入围第十七届金曲奖最佳男演唱人奖;11月,与李骥再度搭档,举办“再见,优客李林”演唱会,巡回两岸各大城市和新加坡。
2007年3月,“再见,优客李林”巡回演唱会圆满落幕;同年,担任第二届《超级星光大道》评委;年底,为困扰已久的鼻窦炎动了手术,手术后共鸣腔超越以往,嗓音更不受限。2008年8月分别在台北、台中举办个人巡回演唱会,邀请黄靖伦担当演唱会嘉宾;12月,发行live专辑《擦声而过2》,原音收录8月演唱演绎的多首经典歌曲。
2009年3月,受邀与动力火车合作《爱上你不如爱上海》,此曲收录在动力火车专辑《继续转动》中;4月,《擦声而过2》改版发行;同年,担任第六届《超级星光大道》评委;11月,担任陈思思台北演唱会嘉宾并与之对唱《两岸同歌》;担任广东卫视《亚运先声夺金》歌手挑战赛评委。
2010年担任第七届《超级星光大道》评委;9月17日,在南宁担当“红牛不插电演唱会”;11月,与台湾公视合作“onetake”电视演唱会,并于现场录制同名专辑;12月30日,发行LIVE专辑《OneTake》,这不仅是台湾首张电视演唱同步录制专辑,更创下台湾史上录制最快的HD高品质LIVE专辑记录。
2011年7月至9月,与伍佰、黄品源、郁可唯共同携手唱响“荣威和他的朋友们”演唱会共四站;10月,在沈阳再次担当“红牛不插电演唱会”。2012年1月6日,在湖南大剧院举办音乐会——“金鹰955氧气音乐会跨年盛宴第三场—林志炫《onetake》专场”。
2013年2月,以一首《没离开过》空降《我是歌手》第五期并夺得第一,在之后的节目中强强对碰不落下风,三次夺得第一,且从未低于前三,演唱了多首脍炙人口的歌曲;5月,受邀献唱方文山**新片《听见下雨的声音》;7月至9月,由索尼音乐复刻再版其索尼时期的个人专辑,并在无宣传的前提下频频登上台湾各大销量榜,金牌大风亦复刻再版其优客李林组合时期的专辑;9月,开启“ONEtake林志炫1314世界巡演”大幕,首场个唱在上海成功举行;10月,荣获第十届“华鼎奖”最佳男歌唱演员奖项;12月,获颁2013百度沸点飞跃成就歌手。
2014年1月,与京剧梅派乾旦胡文阁先生合作,在湖南卫视小年夜晚会上将《离人》改编为流行与京剧的混搭,演绎了令人沉醉的一曲《离人如梦》;除夕夜,参演中央电视台春节联欢晚会开场曲目《想你的365天》,成为马年唯一一位一周连唱2大春晚的台湾歌手;大年初一,担任CCTV星光大道2013总决赛的评委及助演嘉宾;11月26日,作为主持人和歌手的双重身份参与第16届CCTV-KBS中韩歌会。2015年1月,在第14届华鼎奖全球音乐满意度调查颁奖盛典获颁“华语年度最受欢迎男歌手”。2016年,参加央视中秋晚会。
2017年2月,以逆战歌手的身份加入湖南卫视《歌手》节目;6月1日,为浪漫爱情喜剧《52赫兹,我爱你》演唱的同名主题歌在全网发布;6月19日,为奇幻**《悟空传》演唱的插曲《空》在全网发布;8月19日,“2017林志炫ONEtake2.0巡回演唱会”首站在北京五棵松体育馆成功举行。
2018年2月15日,在2018年中央电视台春节联欢晚会上演唱歌曲《太阳鼓》;7月9日,动画片《魔道祖师》上线,他在片中献唱片头曲《醉梦前尘》。
2019年2月4日,2019年中央广播电视总台春节联欢晚会,容祖儿、林志炫、沙宝亮、涵子表演歌舞《妈,我回来啦》。
2020年5月11日,参与由人民日报客户端、国家人文历史等联合发起的“致敬白衣天使”线上音乐会。
个人生活
2019年10月2日,林志炫发文公开承认已结婚,称此前不希望家人被干扰,既然已经被公开了,那就接受大家的祝福。据悉,66年出生的林志炫今年已经53岁,私生活保密性一直很好,直到近日有媒体在林志炫老家基隆捕捉到他和妻儿的身影,女方是他相识20年对他不离不弃的林虹雅。儿子已上中学。
主要作品
音乐作品
演唱会记录
综艺节目
参演**
听见下雨的声音-2013-12-13,饰演客串
参演电视剧
hi上班女郎-2003-3-9,饰演林俊介
社会活动
癌症希望基金会:
1998年11月,参加德桃癌症关怀基金会举办的“万人祈福圣诞树”网站启用典礼,并担任癌症关怀大使歌手。
林志炫作为台湾癌症希望基金会(原癌症希望协会)发起人之一,一直担任协会董事。为基金会创作并演唱了会歌《我希望》。截至2018年年底已经有21年,每年年底巡回台湾各大医院,作为音乐大使参加协会发起的“癌症关怀、听希望在唱歌”关怀音乐会,同时也作为关怀团一员参加协会发起的岁末关怀活动,到病床前为每个正在与癌症奋战的患癌家庭送上礼物与拥抱;与其他董事一起合拍公益广告,宣传募款活动。2013年12月12日,林志炫在香港获颁第八届港澳台慈善爱心奖。
其他慈善活动:
2001年参加中广音乐网发起的为了帮助育幼院童完成跨世纪心愿,陪伴一百位没有家人的育幼院童吃大餐,并赠送小礼物与院童提前欢渡新年的活动。4月,在吉林电视台举办内地首场电视公益会,为长春一所孤儿院帮院中孤儿募款,并被封为院中的荣誉家长。11月,参加山东济南举行的「世纪爱心万里行」公益演唱活动。
2002年5月,与唐氏综合症青年指挥家舟舟合作《让生命灿烂,希望无限》慈善音乐会。
2003年1月,受邀参加民生报和民视合办的《欢乐民生、爱心关怀》之夜,与其他曾创下“百万销售金曲歌手”齐力募捐百万善款,帮助有需要的贫困病童。5月,在台大小巨蛋体育馆举办的《守候明天的阳光——护士节无观众演唱会》上义唱。
2006年6月,中国儿童少年基金会成立二十五周年暨第五届“中国儿童慈善活动日公益活动表彰决定,授予林志炫“中国儿童慈善之星”荣誉称号。6月底,停下手头全部工作,随成龙的脚步去往上海和南京两地,献唱“成龙好朋友慈善演唱会”。10月,参加宏利人寿与癌症希望协会携手进行的募款活动,此次进行4场签唱会吸引数千人热烈响应。身为协会理事的林志炫不但献花给病友,在签唱会时还与病友合唱《拜访春天》,并在慈善音乐会会后协助作家席慕蓉手绘卡片。12月,为让孩子们走进课堂,参加了共同呼唤爱心的“我要上学!MusicRadio音乐之声百万爱心召集行动”。
2007年6月,参加“942·大爱无疆大型慈善晚会”义演,以帮助深圳10个亟待救助的家庭。10月,参加“80金曲.希望起飞”慈善音乐会,久未演唱的林志炫,自这一系列慈善活动开始,不但捐歌、出力,还陪着慈善义工巡回签唱,呼吁更多演艺圈的朋友,用大家的影响力找出更多一起为癌症家庭出力的朋友。
2008年5月,参加“以生命的名义——四川省抗震救灾大型特别节目”,和其他歌手共同演唱歌曲《手牵手》。6月,到四川灾区什邡看望地震受灾的孩子们,以音乐代课老师的身份为小朋友们带来了欢乐,以及各种学习、生活和体育用品。10月,参加宏利人寿、滚石唱片举办的2008宏利人寿“八点金曲,传唱希望”慈善音乐会暨签唱会。林志炫连续三年支持宏利人寿“101个希望专案”并以理事代表身份出席相关音乐活动,号召演艺圈力量,三年内帮助台湾101个低收入癌症家庭子女,一起守护癌症家庭孩子。11月,参加美华癌协新洲纽约两场筹款餐会。
2009年8月,参加因台风莫拉克受创的灾民而举办的《艺呼百诺爱心有你我》赈灾募款义唱,在台北《河岸留言》西门红楼展演馆为莫拉克受创的灾民做募款演出。
2010年7月,到场助阵“2010姚明基金慈善之旅”北京义赛开幕。
2017年12月17日,参加腾讯与腾讯公益携芭莎公益慈善基金在三亚举行的慈善星光夜公益活动,加入“智爱”儿童公益,为留守儿童送去心理辅导与陪伴课程。
获奖记录
人物评价
林志炫的嗓音拥有细腻真挚、高亢透亮的特质,再加上干净零污染带有书卷气质的音色,使他的歌声极富穿透力与亮度,他的声音并非一成不变,既可以漂亮华丽,也可以柔和平缓,但是他的歌声一直是干净而又独特的,辨识度极高。在天赋之外,林志炫还有极强的现场演唱功力、独步歌坛的气息掌控力及流畅无痕的真音转换技巧,这让他能够准确捕捉到歌曲中想要呈现的音乐本真,并通过自己的演唱,将其真实清晰的传达给听众(腾讯、人民日报海外版、新浪、《精品》、人民网环球人物、搜狐音乐、韩红综合评)。
林志炫的歌是清凉、淡泊的,即使是悲伤的情歌,他亦能唱得像个吟游诗人般,清清淡淡的,悲伤隐藏在歌声里,淡淡的情绪掩饰深沉的痛。在林志炫的音乐里只能听到轻愁,也许天生如此,他的唱片非常适合重播又重播地聆听再三(北方网、《精品》评)。
林志炫说话轻声慢语,唱的是“绅士情歌”,是一个绅士的情歌诗人,从不以绯闻炒作自己、从不以做秀宣传自己,他一直安安静静地唱歌,没有噱头、没有剧情、没有爆点,可他依旧能只凭歌声打动观众,是纷扰的舞台中难得的纯净“天籁之音”(金羊网羊城晚报、新浪、新快报评)。
林志炫是灵魂的演唱创作者(韩贤光评),他喜欢翻唱,在他名下的“曲库”中,经他翻唱和由他首唱的曲目数量几乎相差无几。更为难得的是他的翻唱充满了迷人的声音表现力,怀旧感和新鲜感同时扑面而来(北京青年报评),他就像音乐的魔法师,每首歌都有自己的味道(胡海泉评)。
星梦天使是恋爱吧伴奏
正确歌词:近况好吗,每日忙碌吗,出自林峯演唱歌曲《幼稚完》。
《幼稚完》
原唱:林峯
填词:林日曦
编曲:邓智伟
歌词:
无法和你回到那种盛夏,能够沉醉怀抱呆望窗纱
就这麼一个日在乘凉,冰块浸没在红茶
互抱着老掉也不怕,时间流过谁也要长大吧
而你和我前行全是分岔,自此分开了你落力前行
得我幼稚地停留,被岁月放大了牵挂
几千天近况幸福吗,每日忙碌吗
仍然是那麼认真吗,可有新恋人
成熟的恋人,成熟到没再共你吵架
是我始终拒绝成长吗,为何无法装作潇洒
转眼多少年,仍然想当年
仍然幼稚到又记起你,天真够吗
而我何以连住进新大厦,仍要为你留下陈旧梳化
或者早知道我在下沉时,喜爱仰卧到凌晨
累了又挂念你一下,近况好吗
每日忙碌吗,仍然是那麼认真吗
可有新恋人,成熟的恋人
成熟到没再共你吵架,是我始终拒绝成长吗
还未学会装乐观吗,转眼多少年
无聊的蠢人,无聊到让眼泪跌出了
疯癫够吗,让我今天幼稚完好吗
能如愿再经历遇见你的一刹吗,如果时光机放在前方
可天真多次吗
扩展资料:
《幼稚完》是林峯主演TVB电视剧《雷霆扫毒》的片尾曲,主要描写剧中林峯饰演的hy sir与女主角那份逝去的感情,收录于专辑《A Time 4 You 新曲+精选》中。
《幼稚完》该歌曲夺得2012年度十大劲歌金曲颁奖典礼“十大劲歌金曲奖”和“最佳作词奖”。
《A Time 4 You》是林峯推出的首张新曲+精选专辑,由英皇集团有限公司2013年4月12日发行。
求加拿大歌手Michel Buble的详细个人资料
恋☆カナ
恋カナ? ピンと来たら Say「恋叶え!」って
直线的な行ったり来たりだって 止まらないで
いつか☆(ホシ)を描いて 君へ届けたい
一绪に居れるどころか 梦オチの3连覇
届きそうに见せるのが イマドキの运命?
甘いモノほど染みる胸の スキマに君のくれた笑颜
まだ途中だけど ありがとう
恋カナ? ピンと来たら Say「恋叶え!」って
直线的な行ったり来たりだって 止まらないで
いつか☆(ホシ)になりたい 君と二つ星
駆け引きの力の字さえ 见当たらずに溜め息
なんて姿を见せたって いいことないよね
ドラマチックだと思われても
当然それどこじゃない恋路(ゲーム)
けど どこまでも よろしくね
恋カナ? きゅんって痛み この恋からだって
绝妙的なすれ违い なんて気にしないで
もっと 强く光るよ 胸の一番星
雨の朝も笑ってみせて 星空を期待できなきゃ
Revolutionなんか起こせない
恋カナ? ピンと来たら Say「恋叶え!」って
决定的なハッピーの予感 もう すぐそこまで
愿い 见切り発射で キラリ流れ星
恋カナ! ピンと来たよ この恋叶うって
直线的な行ったり来たりだって 迷わないで
いつか☆(ホシ)になろうね 君と二つ星
有一种想恋爱的直觉
大声发布爱的宣言
不安的来回走著相同的直线
不能停止我的双腿
为你画的星星总有一天
会亲自送进你心扉
三连霸梦想落空的记号
老天啊在一起这么难吗
可以的装自己很坚强
难道这就是命运吗
我的心因你的笑容染上满满的甜
喜欢和想念的心放在心里面
也许你还听不见
大声说谢谢
有一种想恋爱的直觉
大声发布爱的宣言
不安的来回走著相同的直线
不能停止我的双腿
为你画的星星总有一天
会亲自送进你心扉
(中文歌版本,就是中国的某个网络歌手翻唱的歌词)
是恋爱吗? 如果悟了 就大喊「恋爱实现吧!」
直线地走过来又走过去 不要停下来喔
总有一天要画出☆献给你
以为如愿与你在一起 结果三次搞半天最后都从梦中醒来
只能摆出要献给你的样子 是现在的命运?
你对我的笑容 渗透到我的心快要变成甜的
虽然还不够甜 不过很谢谢你
是恋爱吗? 如果悟了 就大喊「恋爱实现吧!」
直线地走过来又走过去 不要停下来喔
总有一天要成为☆ 与你是两颗星
完全想不到进攻的策略而叹息
不过泄气的样子让你看到 更是不妙吧
好像觉得我这样很有戏剧性 但恋爱的路上不该想这个好不好
不过 无论到哪里 都要多多指教呢
是恋爱吗? 难过的心痛 是从这次恋爱才开始的
不要在意那些绝妙的错过
会更加发光的 胸前的一号星 ※下午第一颗露出光芒的星
下雨的早上也对我笑吧 星空是一定要期待的啦
Revolutionなんか起こせない
Revolution才不准发生呢
是恋爱吗? 如果悟了 就大喊「恋爱实现吧!」
决定性的Hy的预感 眼看就在前面
看准发射出愿望 闪耀的流星
是恋爱吗? 我悟了喔 这段恋爱会实现
直线地走过来走过去 不要迷惘喔
总有一天一起成为☆吧 与你是两颗星
至于伴奏在qq音乐里搜索“恋☆カナ(Instrumental)”就可以了,如果你是绿钻就能下载了,如果不是但是想下载的话登录.7yin里面有久住小春的很多歌和伴奏
幼儿园艺术教学工作
Michael BubleMichael Buble(麦可布雷,15年9月9日-)生于不列颠哥伦比亚省本那比市,是一位加拿大著名流行爵士乐歌手,也是一位演员。2003年,他的专辑《麦可·布伯雷》打进了加拿大、英国和澳大利亚三地的当年流行音乐销售榜的前十名,同时在美国市场也有不错的成绩。而布伯雷在2004年的专辑《与我共遨游》(Come Fly With Me)在Billboard杂志和澳大利亚40大专辑均榜上有名。2005年,布伯雷的专辑《是时候了》(It's Time)令他在美国打响了名堂。
Michael Bublé
中文译名:麦可布雷/麦克?布雷
生日:15年9月9日,
出生地:加拿大不列颠哥伦比亚省伯纳比(Burnaby, British Columbia, Canada).
身高:179 cm
他是演员 Crystal Buble 的哥哥 他的姓氏 Bublé 可以发音为 "Boo-blay".他的首张专辑<<It's Time>>神奇般的在72周内雄踞不仅加拿大,还包括日本、意大利等十多个国家内销量排名首位,专辑<<It's Time>>获得了2次格莱美提名.
他具有意大利的血统.他是加拿大籍意大利人.他的祖父来自于 Preganziol, Italy.
[编辑本段]麦克布雷:展露温柔本色代言新浪漫主义
无法言喻的迷人歌喉,难以置信的纯熟诠释,让全世界为他屏住呼吸;随时绽放的阳光笑容,优雅自在的翩翩风度,令全世界都被他征服;他是21世纪新浪漫主义的代言人,乐坛数十年难得一见的优质男歌手,魅力四射宛如歌王法兰克辛纳屈再世;他就是Michael Buble(麦克?布雷)。
美国《时人杂志》称赞他“如丝绒般柔滑的男中音,独具品味地轻触你心”,《纽约邮报》称赞他“这个令人注目、充满感情的低音歌手使人想起年轻的法兰克辛纳屈”,《洛杉矶时报》也称赞他“天生的中低音与动感的舞台表演,麦克布雷以轻松自在的自信,与他的听众分享他活泼的诠释风味”。当你亲耳听到麦克布雷(Michael Buble)的倾情演唱时,你就会明白,以上这些溢美之词都不为过。不过,当你在报刊杂志上看到他的照片时,你还是会惊诧于眼前这位有着金棕色的卷发、超级会放电的大眼睛,笑容亲切又带点稚气的大男孩,竟有如此成熟迷人的中低嗓音,以及炉火纯青的精熟唱功。而今他将用他的温柔本色融化每颗冰封寒冷的心,带你回到上个世纪的浪漫年代。
麦克布雷,这位现年33岁的年轻绅士,来自加拿大温哥华,从小他就情不自禁的迷上爵士歌手Ella Fitzgerald、Sarah Vaughan这些相当真切的浪漫歌声,并在爷爷的勉励下展开歌唱事业,17岁时他就在加拿大的新秀选拔赛中夺冠,出类拔萃的歌喉引起了本身也是老歌迷的加拿大前首相Mulroney的注意,Mulroney还邀请他在女儿婚礼上高歌一曲。通过Mulroney的引荐,麦克布雷成为了葛莱美奖名制作人Did Foster (大卫佛斯特)继心灵捕手Josh Groban后,致力于听觉品味的开发并更上一层楼的惊喜发现。跨界音乐风潮走到21世纪,不该只是狭隘的将摇滚、抒情、灵魂、爵士、大乐团、古典声乐等类型音乐生硬融合,而是要以能与生活情境完美契合的听觉为依归,这种新浪漫主义的理念,让佛斯特觉得迫切需要寻找一副既能表露歌声情感,又能摆荡歌声情趣的好嗓子,麦克布雷的出现,让他惊为天人。
2001年春天,佛斯特着手进行麦克的首张专辑,他们发现麦克杰出的歌唱技巧,已完全不受限于任何形式。麦克布雷的首张专辑《Michael Buble/温柔本色》,是一张以听觉拭去类型音乐界线的精彩歌唱作品,不仅是以乐史上某些不朽歌曲,全方位地呈现出麦克非凡卓越的歌唱魅力,也因此宣告了一个明日之星的降临。麦克布雷散发木质醇香的迷人中低嗓音,让许多当代经典歌曲,像是乔治麦克的“Kissing A Fool”、比吉斯冠军曲“How Can U Mend A Broken Heart”,华丽摇滚名团Queen 80年冠军摇滚劲歌“Crazy Little Thing Called Love”以及保罗安卡亚军曲“Put Your Hand on My Shoulder”等,变成带有其浓厚个人色彩的新浪漫作品,他就是有本事以新鲜、独特而饶富创意的自我风格,诠释大家耳熟能详的歌曲。这些半世纪以来的流行歌曲在Bublé美妙演唱下,完全抹去岁月的尘埃,赋予相当迷人的当代风雅。值得一提的是The Bee Gees(比吉斯合唱团)老大Barry Gibb特地在71年TOP 4伤心情歌"How Can You Mend A Broken Heart"里合声助阵。专辑推出后随即抢占Billboard热门潜力榜亚军,其中,"For Once In My Life"、"Kissing A Fool"更被选为伊旺麦奎格与芮妮齐薇格主演的爱情喜剧片「爱情趴趴走」的插曲。
『Michael Bublé温柔本色』发行后佳绩频传,专辑抢占Billboard热门潜力榜亚军位置,至今已在全球累积创造了超过300万张的销售纪录,并获得来自世界各地的唱片销售认证。2004年的加拿大朱诺(Juno)音乐奖上,布雷不单获得「年度专辑」的提名,更一举抱回「年度新进艺人」大奖。专辑中的How Can You Mend A Broken Heart、Kissing A Fool等两首单曲双双打进抒情榜TOP 30,而Kissing A Fool与For Once In My Life则同时被选为伊旺麦奎格与芮妮齐薇格主演的爱情趴趴走**主题曲。
首张专辑的大受好评,让布雷尝到掌声也开始巡回各地开始演唱生活。对他而言,巡回演唱的人生所获得的历练超乎于演唱所获得的酬劳,布雷表示:「去年,我可能只有八天在家,但是,我可不愿意用在家里所能享受到的天伦之乐来交换在英国皇室的综艺节目中为查尔斯王子作演唱或是在雪梨歌剧院连唱五天的演唱会经验。」同时,布雷仍不忘饮水思源,他说:「我在意大利巡回演唱时就带着祖父跟我一起上路,那是我表达他让我听到许多伟大的音乐的感激之情,我深感,能获得老牌艺人东尼班纳特(Tony Bennett)的鼓舞,他总是想尽各种办法来鼓励我,他是我的偶像,能够得到他的推荐更是深具意义。」
当新专辑时时刻刻的录制工作在2004年夏季于洛杉矶展开之后,布雷兴奋到几乎喘不过气来,他解释说:「我觉得大伙儿都把巡回演唱时的默契全都直接带到录音室了,这样的感觉让整个录唱过程获益良多,大卫佛斯特、汉贝多葛提卡跟我对于要把感觉相当均衡的歌曲放到专辑里的过程都十分投入,所有参与这张专辑的音乐人的热情,绝对可以从这张专辑感受得到。」时时刻刻是一张耀眼夺目的精心杰作,它凝聚了非凡的音乐人的音乐结晶。布雷笑着说:「我已经准备就绪,准备再度踏上巡回之路,不断的巡回演唱下去,我热爱我的工作。」
而在现场演出中,年轻的麦克已经颇具巨星风范,他优雅的翩翩风度及挥洒自如的独到魅力,总是能让台下歌迷如痴如醉,看来他和他的音乐必将在全球掀起又一股浪漫风潮!
[编辑本段]Home - Micheal Buble 歌词中英文对照
Another summer day
Has come and gone away
In Paris or Rome...
But I wanna go home
...uhm Home
那一个巴黎和罗马的夏天,来了又去。而我只想回家,哦……我的家。
May be surrounded by
A million people I
Still feel all alone
Just wanna go home
Oh I miss you, you know
也许有许多人会陪伴着我,但我还是觉得孤独。因为我只想回到我的家。你知道吗,我好想念你。
And I've been keeping all the letters
That I wrote to you
Each one a line or two
I'm fine baby, how are you
I would send them but I know that
It's just not enough
My words were cold and flat
And you deserve more than that
所有写给你的信我都留着,留着每封信的那一句又一句:“亲爱的我很好,你呢?”我要把这些甜言蜜语都送给你,但我知道这远远不够。我的语言是多么的冰冷而无力。而你,却应该得到比这更多的关怀。
Another aeroplane
another sunny place
I'm lucky I know
But I wanna go home
I got to go home
Let me go home
又一架飞机起飞了,朝着那幸福的方向。我知道我是的,但我还是要回家,回到我的家。
I'm just too far from where you are
I wanna come home
我要回家。我虽然离你很遥远,但我知道你会理解这一切。
And I feel just like I'm living
Someone else's life
It's like I just stepped outside
When everything was going right
And I know just why
You could not come along with me
This was not your dream
But you always believed in me...
我觉得我生活在另外一个人的世界里,就像我过上了另一种生活。当所有都如愿以偿,我也懂得了为什么。你没有陪伴在我身边,也许这并不是你的心愿,但是你总是很相信我……
Another winter day
Has come and gone away
In either Paris or Rome
And I wanna go home
Let me go home
那一个巴黎和罗马的冬天,来了又去。而我只想回家,回家……
And I'm surrounded by
A million people I
I still feel alone
Let me go home
I miss you , you know
尽管我周围有很多人相伴,但我仍然觉得孤独。因为我想回家,你知道的,我想念你。
Let me go home
I've had my run
Baby I’m done
I gotta go home
Let me go home
It'll all be alright
I'll be home tonight
I'm coming back home
我想回家,而我已经起步了,亲爱的,我已经在途中,回家的途中。
我要回家,一切都会好起来的,也许今晚,我就到了。我回来了……
名称:Call Me Irresponsible
语种:英语
风格:Jazz
唱片公司:Reprise/Wea
发行时间:2007-5-1
介绍:继2005年的“It`s Time”创下全球破5百万张销售之后,首张全新录音室作品Call Me Irresponsible,其中包含了两首新创作品-“Everything”和“Lost”,其他重新诠释的经典歌曲则包括了:极富吸引力的“Me & Mrs Jones”、重唱诗人歌手李欧纳柯恩(Leonard Cohen)最知名作品之一的“I`m Your Man”、与以“鸽子歌”闻名全球的巴西国宝级歌手卡耶塔诺费洛索(Caetano Veloso)合唱的吉他之神艾力克莱普顿(Eric Clapton)最经典的情歌“Wonderful Tonight”、翻唱横跨流行与爵士界的六0年代创作歌手梅尔托美(Mel Tormé)的“Comin` Home Baby”(大人小孩双拍档(Boyz II Men)特别为此曲合音)…等等。
[编辑本段]最新唱片:Crazy Love
唱片介绍
发行时间:2009年10月9日唱片公司:Reprise Records
'Crazy Love' 是Michael Bublé沉寂近2年半之后的又一张大碟。特别版的专辑还带有一个题为'Making Of The Album' 的DVD纪录片。这位多次获得格莱美大奖的艺人在纽约布鲁克林的录音室里,经过半年的制作,将这一收录跨越了不同年代11首爵士经典曲目,以及2首自创的新歌的自选专辑完美的呈现(注:标准版是13首)。首支单曲,由他自己编写的Hen't Met You Yet在8月31日电台播出。此外,专辑还收录了不少经典翻唱,包括与Sharon Jones 和The Dap-Kings合唱的'Cry Me A River,' 'You're Nobody Till Somebody Loves You,' 'Georgia On My Mind' 以及'Baby (You've Got What It Takes)'。主题曲'Crazy Love.'则是翻唱自The Van Morrison Gem的同名曲目。CD以一首动人的,和无伴奏团体Naturally 7合作的Stardust(星尘^ ^)作为结尾。Michael Bublé 谈到这张专辑,称其为一张“极尽讲述了不可避免的,如同坐着过山车一般的人际关系的专辑”。专辑的制作人是Did Foster,Bob Rock 和Humberto Gatica,由华纳发行。
麦克布雷再瘦个几公斤会怎样?想象一下,那绝对帅翻了,至少堪比流行偶像杰西麦卡尼。公司和歌迷都是这么对他说的,然而这丝毫没有难度的几公斤对麦克布雷来说就压根儿不放在眼里,他不在乎。
这就如同他坚持自我的音乐一般,传统爵士古典歌手诟病他的根基不纯却又数他卖座,流行歌手又对他明明唱着流行的调子却又打着古典爵士的招牌眼红不已,拼死拼活的流行歌手拿到Grammy上自然比不过带点儿阳春白雪艺术感的麦克布雷,毕竟唱歌和歌唱可是两码事儿,几座沉甸甸的“留声机”比什么都说明问题。他坚持自我,也不必打着古典流行跨界的旗号“招摇撞骗”,只是安心音乐,把商业口碑通通抛在脑后。
有的时候事情就是这么奇妙,越是不在乎,成绩就越是飙升的就越带点儿“匪夷所思”的意味。新专辑《Crazy Love》一经发行便登上Billboard榜首,后辈的力量让玛丽亚凯莉、芭芭拉史翠珊等前辈们望尘莫及。连脱口秀女王奥普拉都在节目上特地穿上镶黄边儿的外衫,以配合麦克布雷新专辑的封面,并声称麦克布雷是自己的偶像。
节目中,奥普拉还大套麦克布雷的感情历程,刚刚经历分手的麦克布雷毫无遮掩,坦言道,虽然正值新专辑制作期,但自身并没有因为分手而有什么不良影响,反而更加刺绪,所以新专辑中11首翻唱2首全新创作,能同时收录《Cry Me A River》这样的悲情失恋作品,以及《Hen ’t Met You Yet》这样期盼新欢的作品,就不是什么奇怪事儿了。
专辑以翻唱《Cry Me A River》为开端,更像是一首加长版的Intro,这点跟旧作《Feel Good》异曲同工,在保留原作戏剧感的基础上,加大了夸张的成分,作为爵士版的改变自然少不了管弦乐大气的加持,一副演唱会出场前蓄势待发的background效果,画面感十足,而霎时聚光灯一打,麦克布雷爵士版的《Cry Me A River》缓缓流出,随着歌曲结构拓展,情绪在低沉中得到宣泄,在分手后再重新演绎这首感情写实作品,麦克布雷更加自然,丝毫没有被形式限制住。
翻唱上世纪民谣歌手Van Morrison的《Crazy Love》着实让人有些意外,这首歌虽然依靠旋律的优美和歌词的质朴流传至今,却没有几个歌手翻唱过。麦克布雷用人声突进的改编方式,舍去了原作中的前奏铺陈,更具有戏剧性和即兴现场感,这首歌之于整张专辑就像是《Home》之于《It’s Time》,乐器编配都不是那么典型性的爵士风格,反而因为旋律的流行和歌曲的构架,更像是一首标准的流行歌曲那样易于传唱。但麦克布雷的爵士演绎技巧太过于纯熟,让歌曲从流行中散发出淡淡的爵士味道。同样惊喜的还有翻唱自老鹰乐团的《Heatache Tonight》,彻头彻尾的爵士改变找不到一丝原作的意味。
由麦克布雷自我创作的首播派台单曲《Hen’t Met You Yet》就是一首标准的流行作品了,MV中撇开了一贯音乐性十足的剧场酒馆儿,换上一身休闲装扮,走进生活化的超市中与女主角大谈恋爱戏码,一打眼儿还以为是某个新晋流行偶像的MV,而分手的经历并没有给乐观的麦克布雷带来太多伤痛,这首单曲以轻快的基调上口的旋律让人心情大好,现场麦克布雷台风依然如昨,尽管西装革履,但仍然在舞台上即兴活泼到夸张,趁间隙还跳下台去接受歌迷的贴面吻,毫无做作之于,禁不住让人赞叹他超群的现场驾驭能力。
说到现场就不得不提麦克布雷特别的演绎方式,尽管是录音室专辑,但麦克布雷并没有让处理拿捏的过于仔细雕琢,更没有后期过多修音修饰的痕迹,还是一如往常的越来越放,随意在歌曲中插入即兴口白OS,同样的还有和声伴唱的表现,让整体音效显得张力十足。爵士讲求的就是一个现场感,在一张录音室作品中听出现场感虽不易,但在麦克布雷的专辑中却仍然越来越占据主要听觉感受。而在现场演绎时,麦克布雷又开始有新一轮重新即兴编曲重新演绎,这点与大多数华语歌手现场追求还原CD声效又有所不同,自然也更上一个档次。
纵观全辑,麦克布雷依然走在自己自成一派的道路上,致敬经典,玩儿转现场,制造流行,重要的是那股不受旁人左右的爵士范儿,阳春白雪也可以与下里巴人勾肩搭膀,即便跨界也可以撇开言辞身正的牌子,音乐是主要的,其他的都可以免谈。而之于减肥这事儿,乐坛不需要再多一个流行偶像,(这边“电音金童”贾斯汀还风头正劲,那边15岁的另一个“小贾斯汀” 贾斯汀比伯又大有长江后浪推前浪的趋势),所以麦克布雷知道自己也没必要再去瘦那个几公斤拼进偶像里“争风吃醋”,虽然这不过是小事一桩,但他从来不“自降身价”,这是自我范儿的体现。
唱片曲目
01. Cry Me A River
02. All Of Me
03. Georgia On My Mind
04. Crazy Love
05. Hen't Met You Yet
06. All I Do Is Dream Of You
07. Hold On
08. Heartache Tonight
09. You're Nobody Till Somebody Loves You
10. Baby (You've Got What It Takes)
11. At This Moment
12. Stardust
13. Whatever It Takes
这十首歌是十个灵魂,足以成就我们的一生
从艺术涉及的范围来看,艺术创作的主体是艺术家,接受者是社会各层人士,艺术表现的客观对象是社会和自然,艺术的创作活动的结果是艺术作品。下面是我给大家整理的幼儿园艺术 教学 工作 ,仅供参考希望能够帮助到大家。
幼儿园艺术教学工作1
我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术 教育 也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。
一、指导思想:
为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。
二、主要工作思路:
本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:
1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。
本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。
2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:
结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现如下:
(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。
(二)、结合幼儿生活 经验 和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。
(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。
(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。
(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育站
三、本学年活动安排如下:
1、宣传组织阶段:20_年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。
2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。
学前班塑料瓶大变身,大班拼画,中班美丽的树叶,小班秋天的水果
3、十一月份参加早操比赛
4、十二月份亲子趣味游戏各班班主任自选活动主题
5、庆 元旦 迎新年文艺汇演各班两个节目以上,教师集体节目两个。(十一月开始着手)
幼儿园艺术教学工作2
概要:
1、借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点;
2、幼儿依据对线条的理解,在绘画时将它表现出来,训练了运笔的能力。
情况分析:
针对幼儿作画时画面内容比较单一的情况,我设计了线条想象画,以此引导幼儿积极思维,大胆想象和创作,锻炼他们的表现能力。
一、教学名称:美术《线条想象画》
二、教学目的:
1、要求幼儿知道什么是线条想象画;
2、.要求幼儿正确说出四边种线条的名称,并知道各种线条所表示的意义;
3、让幼儿想象构思随意画出来的乱线,发展幼儿的观察力及 想象力 ;
4、培养幼儿感受美,表现美的情绪。
三、教学重难点:
重点:知道什么是线条想像画,根据各种线条所表示的意义听音乐用线条作画
难点:根据自己的线条想象构思,使它变成一个或多个物体的的形象
四、教学准备:
录相带、录相机、投影机、幻灯片、录音机、磁带、龙头饰一个,纸、笔、油画棒若干,各种小乐器,四个线条娃娃,两幅幻灯范画。
五、教学过程:
(1)看录相引出舞龙灯,引起幼儿的兴趣
“今天,老师让小朋友看一段非常好看的录相,请看吧!”幼儿看过录相后,引导幼儿说出录相里人们舞龙,老师讲一些关于舞龙方面的知识,然后带领幼儿根据录相也来舞龙。
(2)线条娃娃舞龙灯,教师示范强调
“刚才,小朋友舞龙灯时无意中已经走成了许多美丽的线条,你们想认识他们吗?”
(3)利用不同小乐器的声音引出四位线条娃娃,使幼儿知道各种线条的名称及所代表的意义。例如:听到大鼓的声音,折线娃娃走出来,表示折线和鼓声一样粗壮有力。听到小铃声的声音波浪线,娃娃走出来,表示波浪线和铃声一样优美、婉转。
(4)利用线条娃娃也想和小朋友舞龙的形式引出教师听音乐示范讲解,并强调:a线条娃娃舞龙的时候,要不断地改变它的位置和方向,不能停留在一个地方不动线条不允许断;c根据音乐的不同用不同的线条作画。
(5)教师引导幼儿观察、想象
1、引导幼儿看一看,想一想,线条娃娃舞龙走的路线,看它能变出一个什么有趣的图案,并用完整的语言讲出来。
2、老师 总结 :象这幅画一样,由各种线条组成并且又经过小朋友的想象,把它变成许多种有趣的图案,这样的画叫做线和条想象画,明确线条想象画的定义。
3、引导幼儿欣赏两幅线条想象画,从而总结出线条想象画有的可以从整体来想象,有的可以从其中一部分来想象。
(6)幼儿进行线条想象画的创作活动
1、幼儿听音乐作画,要求幼儿根据音乐的变化而运用各种线条来作画。
2、幼儿绘画涂颜色。
(7)评讲作品,游戏结束
1、老师自评
2、幼儿自评
3、和四位线条娃娃一起舞龙出教室。
评析:
本节课改变了以往美术课中单纯画画、呆板的教学形式,而是用了有绘画、游戏、音乐、动手操作有机相结合的手段,培养了幼儿感受美、表现美的情绪,发展了幼儿观察力、想象力、动手操作能力、口语表达能力等,引导幼儿积极思维,大胆想象和创作,锻炼了他们各方面的能力。
幼儿园艺术教学工作3
一、幼儿情况分析:
燕庄小学幼儿大班共有幼儿51人,其中男孩26人,女孩25人。年龄大约都在3----5岁之间,他们大都来自本校的几个校辖村,大部分幼儿都能在活动中积极表现自己,有较强的表现欲,幼儿们都喜欢 唱歌 活动,感受力和表现力都比较强,但幼儿对打击乐活动接触较少,还没有形成一定的活动常规,很多乐器幼儿还不知道如何使用,更谈不上感受和表现了。
二、指导思想:
《纲要》中指出:提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆的表达自己的情感、理解和想象,尊重每个孩子的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。每个孩子都喜欢敲敲打打,打击乐就很适合孩子这种与生俱来的本能。通过这项孩子喜爱的音乐活动,可以发展孩子的合作能力,增强纪律和责任感,使他们从中获得快乐和成功的感受。因此本学期我们将根据《幼儿园指导纲要》和《幼儿园工作规程》的精神,结合本班幼儿的实际发展水平开展教研活动。
三、目标:
1、认识常见的打击乐器并会操作,培养幼儿音乐节奏的表现力与感受力。
2、感受到声音的基本特征:音高、强弱、长短等变化。
3、能利用废旧材料制作乐器,有一定的动手能力,萌发初步的环保意识。
4、在集体音乐活动中协调、合作,养成良好的音乐活动常规。
四、 措施 :
1、发挥家长,收集各种废旧材料制作简单的打击乐器
2、开设音乐区,为幼儿提供适宜的环境和表现途径,引导幼儿亲自操作体验,大方自信地表现。
3、积极开展各种音乐教育活动,将音乐渗透到一日生活中去,发挥幼儿教育的中介作用,使其各领域的内容相互渗透共同促进幼儿的发展。
4、加强学习进一步提高自身的音乐素质,增强创新意识,开拓思路,从适宜幼儿年龄特点的教法入手,更广泛的用多样的形式开展教学。
幼儿园艺术教学工作4
幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班幼儿的美术兴趣,让幼儿大胆去画,大胆构思,特制定出大班美术兴趣班工作,以下是具体的实施内容:
一、工作中指导思想:
幼儿美术教育活动是满足 儿童 感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求:
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用 方法 ,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点:
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容:
1、美丽的焰火(线描)
2、线条
3、 国庆节 (线描)
4、美丽的村庄(线描)
5、有趣的指纹(线描)
6、 脸谱 装饰我爱洗澡(线描)
7、江南小镇(线描)
8、黄昏的树林(线描)
9、大公鸡真美丽(线描)
10、奥特曼(线描)
11、生命树(线描)
12、葡萄(线描)
13、个人画展(线描)
幼儿园艺术教学工作5
一、情况分析:
音乐方面:
我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步进行演奏,但大部分孩子不能集中看指挥,按指挥进行演奏。
美术方面:
孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品,能在欣赏过程中形成和表达自己的看法,大部分能认识和区分颜色,能画出圆形以及圆形图画,但孩子们在操作过程中,持续的时间不长,还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色,也不能按老师的要求进行绘画。
二、教学目标:
音乐目标:
(1)唱歌:学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感,感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉,学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。
(2)舞蹈和音乐游戏:能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度;学习利用已经掌握的动作、知识和技能,进一步学习创造新的动作;在不按规定队形运动的情况下,注意与他人的协调、交流与合作。
(3) 音乐欣赏 和表现:学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情感;学习使用肢体动作,感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣;在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上,进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束,初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。
(4)打击乐器:使用固定节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学会保持与音乐、他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色,进一步养成集中注意看指挥,并对指挥的要求作出积极反应的习惯,体验创造性参与演奏活动的快乐。
美术目标:
(1)绘画:能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受,愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展审美和创造能力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法,养成良好的美术活动习惯。
(2)手工:尝试运用多种工具和材料进行操作,初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化;尝试用自己的作品美化环境或开展游戏活动。
(3)美术欣赏:
①欣赏一些名画家的美术作品,学习欣赏画面的色彩对比和造型规律。
②欣赏幼儿能理解的节日装饰、日用工艺品,欣赏及评价同伴的作品。
三、具体措施:
音乐方面:
(1)唱歌:选择一些贴近幼儿生活,内容与文字有趣,歌词内容能用动作表现,且有重复、发展余地的歌曲;选择一些适合幼儿音域范围的歌曲,选择一些带有前奏、间奏、切分节奏及附点音符的歌曲;选择一些不同题材、不同性质、适应多种演唱形式的歌曲。
(2)舞蹈和音乐游戏:选择一些简单的、易被幼儿模仿的内容,让幼儿在音乐的伴奏下,合拍的做动作;选择一些适合幼儿年龄阶段的基本动作和舞蹈动作;多让幼儿进行其他的节奏活动,如拍出唱过的简单歌曲的节奏、拍出语言的节奏感。
(3)音乐欣赏:选择一些幼儿喜欢听的歌曲;选择一些有标题的、性质鲜明、结构适中,且有一定内容和情节的器乐曲供幼儿欣赏;多让幼儿欣赏各种具有“音乐性”的自然声音,以及结合生活专门创编的乐曲与歌曲,供幼儿感知音的高低、节奏与速度,音的强弱及音色等。
(4)打击乐:选择一些中国民间乐曲和简单的世界演奏乐曲,分析这些乐曲的内容、形象和情感;提供多样化的乐器,让幼儿喜欢参与打击乐活动。
美术方面:
(1)对幼儿的指导适时恰当,让幼儿大胆表现,让幼儿按照自主愿望加以肯定和分析,并给予创作上的提示和帮助,并及时注意幼儿的兴趣点,让每个幼儿的表现都能如愿以偿。
(2)积极引导幼儿在美术活动中注重美术形象知识的积累,让幼儿在美术练习中,不断地培养其毅力,促使艺术思维能力逐步得到锻炼和提高。
(3)可结合其他学科的教育活动来进行美术活动,也可在美术活动中渗进其他学科的知识,使幼儿在综合知识上得到锻炼和提高。如用语言表达画面的内容,在画上记 日记 等。
(4)灵活使用教材,根据本班及本地的美术活动情况选用教材。也尽可能运用多种方法和形式画意愿画,以提高幼儿的观察、想象与创造能力。
(5)继续由浅入深地引导幼儿进行美术活动。但应根据每个幼儿的具体情况进行辅导,不可一刀切。在美术练习的难易程度上,可根据幼儿的实际情况灵活掌握。
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每个人心中都有一首唱不完的歌,当你拖着疲惫的身躯在这个冷冰冰的世界摸爬滚打完在夜里回到家的时候,你心中的那首歌往往会支撑你走完迈进家门之前的最后几阶台阶。
也正是这些歌,带给我们了长久的信仰和一路走下去的勇气。所以我们在夜深人静的时候总喜欢一个人听歌。戴上耳机的那一刹那,整个世界不再与我们有关。
那么你最喜欢哪首歌呢?你又最欣赏谁的歌呢?我相信每个人心中都有一个歌神在吟唱一生,他可能不是张学友,不是刘德华,不是陈奕迅,不是薛之谦……他是谁?只有你自己最清楚,也许就他是你自己,他也只能是你自己。
下面就是我心中最喜欢的十首歌,事实上不止十首那么简单,我从自己的心中搜寻出十首歌来与你分享,也希望你在这里留下你最喜欢的歌,让我们的灵魂在音乐中得到洗涤之后升华。让心灵找到依靠求得片刻安歇也好……
还是那句话,我爱你,也爱这个世界。
TOP 10:《南山南》
歌手:马頔
“你在南方的艳阳里大雪纷飞,我在北方的寒夜里四季如春。”
“如果天黑之前来得及我要忘了你的眼睛,穷极一生做不完一场梦……”
当年马頔的这首歌红遍了大江南北,这首教科书级别的民谣是不少90后的童鞋们入门“民谣一族”的初学曲目,当然也是必备曲目。因为他唱的是真的好。
马頔的声音不同于宋冬野的深沉也不同于尧十三的绝望,而是有他自己的“味道”在里面。慵懒中带有一丝认真,冷漠中却不乏热情。歌中对爱情的渴望而不得,对往事如烟却不甘的追思以及那种发自内心的深深悲伤,是惋惜,是不舍,是明明相爱却无法牵手的痛苦。
时光苟延残喘,我忘记了你的眼睛,只愿穷极一生来追忆,却依然让我活在了有你的梦里。
马頔的心碎让听众泪目,歌中结尾的童声合唱更是画龙点睛之笔,再加上最后吉他的合奏,让我们在绝望中似乎又看到了曙光。一段爱情,最好的结局事实上并非在一起,而是不纠缠。深爱过,快乐过,就好。
我爱你,却不是要拥有你。只要你四季如春,我愿在那一场做不完的荒唐梦里穷极一生。这大概就是最好的爱情观吧。
TOP 9:《莉莉安》
歌手:宋冬野
这首歌在这里出现并非巧合,马頔和宋胖子不知道在什么时候已经成为了一对民谣cp,有马頔必然会出现宋冬野,那接下来出现的尧十三也就不足为奇了。
言归正传,有人说:“千万董**,一个莉莉安。”这话一点也不错。这也正是为什么我没有选择《斑马斑马》和《董**》而直接选了《莉莉安》。因为董**是一部黑白默片,关于她的镜头似乎只有那个披着长发坐在角落里抱着吉他默默抽着兰州一言不发的女同学。而莉莉安却是一部彩色**,确切的说,更像是一幅画,一幅印象派油画。
“她已来临,翠绿的衣裳在炉火中化为灰烬升起火焰,一直烧到黎明。”
“一直到那女子推开门离去她自言自语,在离这儿很远的地方有一片海滩,孤独的人他就在海上撑着船帆……”
我只看见那女子在炉火中起舞,伫立海边遥望远方等着她那撑船归来的男人。也许她永远等不到,也许从来没有过这样一个人。可女子并不担心,只是希望听歌的你如果哪一天在海边忽然见到他归来,就请你告诉他,女子一直在等他。
我的名字叫做:莉莉安。我的爱情随海浪涌入大海,我的青春随海风吹去远方。
宋胖子的烟熏嗓总让人觉得他很孤独,但事实上他一点也不孤独。他有莉莉安,他有董**,他有郭源潮以及那只飞到安河桥下的鸽子。
真正孤独的人,我们都在海上。
TOP 8:《》
歌手:尧十三
“麻油叶三巨头”集合完毕,请首长指示。嗨,哪有什么首长,只有一个叫尧十三的瞎子,他戴着一副眼镜看起来文质彬彬一点也不堕落。
可是他差一点毁掉自己。
“我深爱的那个姑娘,她一点一点吃掉我的眼睛,我的世界只剩下红色……”
“如果时间可以倒流,我会在第一天就闭上眼,然后什么也看不见。”
惨吗?惨!
绝望吗?绝望!
尧十三更绝望。
《推拿》里,半盲女问盲男:“你爱我吗?”
盲男:“爱。”
半盲女:“你有多爱我?”
盲男:“爱你就像吃红烧肉。”
……
是的,就像吃红烧肉。为什么不是回锅肉或者别的肉?因为我只喜欢吃红烧肉。
爱情本来就很普通,你一旦攥得太紧看得太重,到最后只能是互相伤害然后孤独终老。我愿意付出一切,甚至让你吃掉我的眼睛,你愿意吗?
我愿意,可我为什么要吃掉你的眼睛?
这是爱情,愿意就好。这也是人生,不要强求,你应当做的,就是记住彩虹的颜色,然后好好听听这首歌以及它结尾的口琴伴奏。
尧十三自己都说,这首歌对他的影响一直到现在都没有消失。
TOP 7:《邮差》
歌手:王菲
前面都是民谣,是时候换一波流行乐了。这首歌是王菲早年的作品,粤语歌,好听,好唱,好喜欢。 必点曲目非他莫属了。
同样的,一首歌颂可望而不可即的爱情的悲伤情歌,唱出了暗恋者的艰辛和无奈。
“你是千堆雪我是长街,怕日出一到彼此瓦解。看着蝴蝶扑不过天涯唯独怪时间真快。”
“你是一封信我是邮差,最后一双脚惹尽尘埃。忙着去护送来不及拆开里面完美的世界。”
很明显看着这么工整的对仗,作词的一定就是林夕了。这首歌中王菲妩媚柔情的声音伴着音乐中时不时传出的钢琴重音,让人在如梦似幻的沉醉中又一下子回到现实,就像暗恋的人,有的时候明明很甜蜜但却充满心酸,不得不一直面对残酷的现实。
王菲不愧是华语乐坛歌后级别的人物,早年的作品中虽然带有一丝青涩但却难掩其优美动人与众不同的声线,真音的转换,高低声的轮回,一切都如云流水,优雅动人。
如此的声音唱出这样一首满是故事的情歌,听众会有什么奇妙的感受呢?去听听看吧!
TOP 6:《胸大的姑娘》
歌手:留声玩具
这首歌不论从题目还是歌词或者别的什么地方来看,总有一种哗众取宠故作悲伤的感觉,让人觉得浮夸而难以悲伤,尽管他唱的很悲伤。
但是,在我看来事实并非如此。
叶问先生说,这个世界上没有怕老婆的男人,只有尊重老婆的男人。
我觉得老先生说的对。
就像歌里唱的: “我有没有跟你说过我是一个妻管严,这不代表我怕她只是不想她说话声太大。”
“你好奇的问我,打算什么时候结婚那,我摇着头跟你说我现在还爱着她。”
“你好奇的问我,爱她怎么不结呢。我悄悄地对你说,等不爱了再结吧。”
是的,这首歌生动诠释了“婚姻是爱情的坟墓”这句话。我是真的爱她,越爱越怕伤害她。
简单的吉他弹奏,简单的歌词,简单的演唱。但我从留声玩具的声音里听出了故事,他让我的心头一颤,似乎有一些柔软的头发触动了我早已麻木的心灵。
他的歌词,直达人心。虽然是胸大的姑娘,但我却听出了爱情的青涩美好以及一个男人的羞涩告白。
我爱你,可以不顾一切,但却不能伤害你。
TOP 5:《爱情的枪》
歌手:左小祖咒
这首歌我大概听了八百年那么久。二话不说,先上歌词,各位来品尝品尝老左的文化。
“借我那把枪吧,你说你用不上那玩意去杀谁。莫非有人已经把情爱都已看厌。”
“借我那把枪吧,或者借我五毛钱。我要搭上北方的快车头也不回。”
“杀了诚实吧,或者杀了爱情吧。在北风吹起的时候加入我们的队伍。”
“杀了真理吧,或者杀了谎言吧。好在北风吹起的狂野中唱着激昂的进行曲……”
是的,这很摇滚。知道左小祖咒的人都对他唱歌跑调的风格习以为常,但没听过他唱歌的人刚接触他的歌往往会难以接受。像我宿舍的老白,一听左小祖咒的歌就要拿刀追我。
但其实那不是跑调,那是一种摇滚的演唱风格。所以左小祖咒的个人标签里会有“艺术家”三个字。这并不是说艺术家往往都是大众无法接受的人,而恰恰相反他们是最接近大众的人。
我的理解是在这个世界上唱歌跑调的有很多,但左老板跑出了他自己的风格。
别的无需多言,这样的灵魂歌手不可多得,去听吧,你会爱上左小祖咒。
TOP 4:《被遗忘的时光》
歌手:蔡琴
这首歌无需多言,也不必多言。
你有《无间道》情结吗?没有的话去看一遍《无间道》系列,也就是无间道第一二三部。看完之后你会对这首歌爱到死去活来难以割舍。虽然这是一首老歌,但却一直是我的手机铃声。足以说明,经典就是能超越一切经受时间的考验。
蔡琴老师的声音简直是深入骨髓的酥,又是刀刀入骨的销魂。沙哑中带着低沉,中不乏严肃,没错,蔡琴老师的声音就是我一直迷恋的声音。
就算当初没有《无间道》这部**,我相信这首歌也会成为无法超越的经典,因为艺术总是历久弥新的。只有死掉的听众却没有死掉的艺术,如果真的死掉,那就不是真的艺术。
你会在这首歌中获得无穷无尽的灵魂享受,心灵充电以及耳朵的放松。虽然只有短短的两分半钟,但短小精悍,好东西!(注意,推荐这首歌并没有写歌词!)
TOP 3:《一生所爱》
歌手:卢冠廷
能进入前三的歌必定不是等闲之辈,和上一首一样,这首歌也是因为一部戏火起来的,那就是周星驰主演的《大话西游》。
卢冠廷老师干脆的声音里带着说不出的悲凉,配着背景音乐简单的吉他弹奏,再加上不时有萧声传出,让这首粤语歌曲充满了浓浓的悲情。当然,不只是悲情那么简单。
“从前现在过去了再不来,红红落叶长埋尘土内。开始终结总是没变改,天边的你漂泊在白云外。”
“苦海翻起爱恨,在世间难逃避命运。相亲竟不可接近,或我应该相信是缘分。”
当年的至尊宝一去不复返,从孙大圣戴上紧箍的那一刹那起,过去的便已经过去,回不去,回不去,就算有月光宝盒也一样回不去了。世上怎么会有那么好的事情让你既成为这世界的救世主又成为她心中的盖世英雄?
纵使你有盖世武功,脚踩七彩祥云也难以两全。
这是神话,但却比现实更现实。在我们的生命中曾经出现过多少个至尊宝或者紫霞仙子呢?他们注定不能在一起就是因为命运捉弄。
我们不得不承认,往往在面对不完美时我们只能将遗憾归于命运。
要不然,还能怎么样呢?
是啊,还能怎么样呢?正如歌中所唱:“或我应该相信是缘分。”
如此一来,悲情之外多了释然,这便是放下。
TOP2 :《山丘》
歌手:李宗盛
年少不听李宗盛,听懂已是不惑年。这个只有初中文化水平的老男人,年少时屡遭挫折人生惨淡,可是到了后来,所有人都为他的歌所折服。正是他的这些不幸铸就了他今天的辉煌。
他的歌句句深入人心,总能触碰到你体内那根最柔软的神经。有的人很不解,为什么这样一个看起来一点都不起眼甚至长相有些猥琐的中年大叔会把爱情和人生唱到如此境界?
我们都不解。但答案很简单,生活的艰辛改变了他的容貌,更打磨了他的内心。让他变成了一个真正拥有灵魂的歌者。
“想说却还没说的还很多,攒着是因为想写成歌,让人轻轻地唱着,淡淡地记着。就算终于忘了也值了。”
“……”
“越过山丘,虽然已白了头。喋喋不休,时不我与的哀愁。还未如愿见到不朽就把自己先搞丢。”
“越过山丘,才发现无人等候。喋喋不休,再也唤不回温柔。为何记不得上一次是谁给的拥抱,在什么时候。”
我们无奈,我们绝望,我们不甘心。我们明明已经越过了山丘,但为什么山后的景色却和我们想的不一样?
我们的爱,我们的幻想和我们当初最想要的一切为什么在经历过这么多之后通通都变了模样?没有人等我,岁月依旧匆匆,我们老了,努力过奋斗过在白了头之后,终于才发现,所有不自量力的还手和至死方休的挣扎,都是生命中必经的考验。
事实上,什么都没有变,只是我们自己的心变了。这就是成熟,是人到中年的豁达,更是生命的另一种升华。
李宗盛老师,他不只是一个歌手,更是一个智者。人生百味,在他的歌曲中。生命灿烂,在他的灵魂里。
TOP1:《笨小孩》
歌手:刘德华/吴宗宪/柯受良
我一直在想第一名究竟是哪首歌,最后选择了《笨小孩》连自己都大吃一惊,这是为什么?仔细想想,就是因为《笨小孩》富有一种感人至深的精神,或者说是这首歌给人的感受。
笨小孩不是笨,是善良。为此,我特意将这首歌的全部歌词写到这里。
“哦...宁静的小村外有一个笨小孩
出生在陆零年代
十来岁到城市不怕那太阳
努力在柒零年代
发现呀城市里朋友们不用去灌溉
花自然会开
哦...转眼间那么快这一个笨小孩
又到了捌零年代
三十岁到头来不算好也不坏
经过了玖零年代
最无奈他自己总是会慢人家一拍
没有钱在那口袋
哎哟往著胸口拍一拍呀勇敢站起来
不用心情太坏
哎哟向著天空拜一拜呀别想不开
老天自有安排
刘:诶,你们说笨小孩跟聪明的小孩有没有什么分别啊?
柯:呵呵,当然有分别了,聪明的小孩是很厉害的嘛,可是笨小孩呢,也是很可爱列
刘:你说我?
吴:哇哈哈哈
刘:笨小孩
刘:哦……哎呀,急死了啦,再来啦
哦...他们说城市里男不坏女不爱
怎么想也不明白
妈妈说真心爱会爱得很精彩
结果我没有女孩
笨小孩依然是坚强得像石头一块
只是晚上寂寞难耐
哎哟往著胸口拍一拍呀勇敢站起来
不用心情太坏
哎哟向著天空拜一拜呀别想不开
老天自有安排
刘:诶,说笨小孩跟聪明的小孩有没有什么分别啊?
吴:这真是当然有分别了,聪明的小孩就叫JACKY(吴宗宪)嘛,笨小孩啊?就叫ANDY(刘德华)嘛
全:哈哈
哎哟往著胸口拍一拍呀勇敢站起来
管它上天下海
哎哟向著天空拜一拜呀别想不开
老天自有安排
老天爱笨小孩
吴:该我了啊,恩?没有了?SORRY SORRY,哇哈哈哈
刘、柯:笨小孩,笨小孩……”
这也正是为什么我没有选择刘德华单独演唱的版本而选择了他们三个人的合唱版,因为这里面除了歌词之外还有几句三个人的对白。
笨小孩不是笨,是善良。我们每一个人都是“笨小孩”,从一出生到上学再到步入社会,到一个人打拼,在这个复杂的社会中摸爬滚打,再到终于找到一个人可以共度一生,然后结婚,生子。(而在这之前,就当今社会而言,你需要买房买车才能结婚生子。)再之后,继续工作,努力生活,步入中年,老年,之后你的孩子像你当年一样,你的经历他都会有,他没有的你教给他。这就是人生。
我们都是笨小孩,生活的磨难把我们打磨成“聪明”的小孩,可“聪明”的小孩这时才发现自己根本就不快乐,等他老了的时候才发现,原来笨小孩才是真的聪明。
我们一直前进,我们努力拼搏,但我们不能忘记这一切的初衷到底是什么,说的俗一点叫“不忘初心”,说的雅一点叫“我心依旧”。
做一个笨小孩,老天自有安排。