好孩子要诚实舞蹈_好孩子要诚实

1.幼儿园大班诚实教案

2.中国音乐学院少儿声乐考级曲目

3.改变黑猫警长的歌词以诗歌的形式呈现（急，今天以内）

4.中学生诚信伴我行演讲稿

5.六一儿童节有关的队歌

作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的幼儿园教案:诚实的孩子，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园教案:诚实的孩子1

活动目标：

1、了解“诚实”的含义，知道诚实是一种良好的品质。

2、愿意做诚实的孩子。

活动准备：

1、故事、投影仪。

2、木偶表演。

3、人手一张操作，笔、轻音乐磁带等。

活动过程：

一、欣赏故事《狼来了》。

1、教师利用投影仪边投放边讲述故事内容。

2、教师：你们喜欢放羊的孩子吗?为什么不喜欢他?放羊的孩子说谎以后造成了哪些不好的后果?

3、教师小结：小孩由于说谎结果：羊全部被狼咬死，自己也差点被狼吃掉，我们大家不能说谎，要做一个诚实的孩子。

二、师幼讨论什么样的行为才是诚实的行为，怎样做一个诚实的孩子。

1、教师：平时生活中应该怎样做才是诚实的表现呢?

引导幼儿思考：做了错事应该怎么办?不是自己的东西能不能拿?能不能说谎?

2、教师：你是个诚实的孩子吗?请把自己诚实的表现跟旁边的好朋友说一说;如果你曾经有过不诚实的表现也可以和你的的好朋友说一说，好吗?

3、幼儿交流讨论回答：

4、教师有目的的请个别幼儿讲述引起自己不诚实的原因，如害怕和担心等?

5、教师小结：小朋友做错事情时应该主动承认，及时改正，更不能说谎，大家同样会认为你是个诚实的孩子。

三、木偶表演：

1、木偶表演，边看边想一想表演里的小朋友是不是一个诚实的孩子?

2、看木偶表演： 表演内容：红红在家打扫卫生。不小心把桌上的茶杯打碎了，爸爸听到响声跑过来问：怎么回事呀?红红生怕爸爸责怪他连忙说：不是我弄的，是小猫跳到桌上把茶杯打碎的。

3、教师提问：你觉得红红是个诚实的孩子吗?为什么?如果你是红红你会怎么做?

四、幼儿练习判别对或错，讲述解决方法，明确诚实是好品质。

1、教师：其实在我们的生活周围经常会发生这样的小故事，出示练习材料，引导幼儿观察了解画面内容。

2、交代练习要求：如果认为画面上的小朋友是诚实的表现，就在他后面的格子里画上勾;如果不是就画叉。

3、幼儿练习判断对和错。

4、请个别幼儿介绍自己的练习结果(利用投影仪展示)

五、师幼共同小结：

大家都要做一个诚实的孩子，这样才会受欢迎。

活动延伸：

欣赏歌曲《好孩子要诚实》，结束活动。

幼儿园教案:诚实的孩子2

活动目标：

1、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。

2、教育幼儿爱日常生活中不说谎。

3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

活动准备：

录像带：木偶片“狼来了”有关三幅。

活动过程：

1、欣赏故事，帮助幼儿了解说谎的危害。

讨论题；

（1）大人为什么不相信小孩子？（解释说谎的含义）

（2）小孩子说谎后发生了什么事？

（3）如果小孩子不说谎会怎么样？

2、通过观察和讨论，让幼儿明白在日常生活中不能说谎。

（1）介绍：红红将姐姐的画带给老师看，说是她画的，希望得到落实的夸奖。

讨论题：红红对吗？为什么？这样做了以后会怎样呢？她应该怎么做？

（2）介绍：东东将图书撕破了，妈妈问他时，他说；“不是我撕得。”

讨论题：东东对吗？如果你是东东，应该怎么做？

（3）介绍：幼儿园发了新玩具汽车，小云很喜欢，将它悄悄地带回了家，对奶奶说：“这是老师送给我的。”

讨论题：小云做得对吗？为什么？他应该怎么做？

3、与幼儿共同小结：大家都一个做个诚实的好孩子。

教学反思： 根据自己对品德与生活课程的理解和把握，我认为一个支持学生发展的教学设计，要追求教学活动的有效性，提高德育实效。在《做诚实的孩子》一课的教学设计上，我思考并实践着开放式、活动化、对话式的教学策略，冷静而充满智慧地关注学情，树立“以学为中心”，创造“以价值观确立”为核心的课堂，活动间呈现递进化，评价过程提升学生能力，活化教材的育人价值。

幼儿园教案:诚实的孩子3

活动目标：

1、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。

2、教育幼儿爱日常生活中不说谎。

3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

活动准备：

录像带，木偶片“狼来了”有关三幅。

活动过程：

欣赏故事，帮助幼儿了解说谎的危害。

讨论题;大人为什么不相信小孩子?(解释说谎的含义)小孩子说谎后发生了什么事?

如果小孩子不说谎会怎么样?

通过观察和讨论，让幼儿明白在日常生活中不能说谎。

1、介绍：红红将姐姐的.画带给老师看，说是她画的，希望得到落实的夸奖。

讨论题：红红对吗?为什么?这样做了以后会怎样呢?她应该怎么做?

2、介绍：东东将图书撕破了，妈妈问他时，他说;“不是我撕得。”

讨论题：东东对吗?如果你是东东，应该怎么做?

3、介绍：幼儿园发了新玩具汽车，小云很喜欢，将它悄悄地带回了家，对奶奶说：“这是老师送给我的。”

讨论题小云做得对吗?为什么?他应该怎么做?

与幼儿共同小结：大家都一个做个诚实的好孩子。

教学反思：

在教学这一课时，我首先让孩子们进行了现场访活动，给他们提供了一个“实话实说”的场景，我做活动的主持人，鼓励他们来说说自己诚实的事，还可以说一说自己是怎样想的。

在接下来的谈话活动中，我注重加强孩子间的互动，保证他们每个人全过程的有效参与。如果你也是当事人，你会想什么、怎样说、怎样做，比如，猜一猜他会怎样做。这样的参与，一方面提醒孩子集中精神倾听，另一方面引导他们对发表自己的看法，或者换位思考，比如，小朋友讲的这件事你觉得还可以怎样解决？给你什么启发？如果你是保育员，看到一个小朋友随地扔了东西，你怎么想？这些问题地提出不仅有利于吸引儿童的注意力，而且有利于帮助他们进一步理解诚实，并能思考面对突发，怎样以诚实的品德、恰当的方式解决问题。

通过这种讨论活动引导孩子们明白只有诚实，才会有更多的好朋友，生活才会更快乐。通过活动，他们对诚实的品德有了具体的认知和积极的体验。在他们对诚实的美德有了感知，对诚实的行为产生积极的体验之后，我进一步引导孩子们对自己今后的行动进行规划。这个规划是在他们的思想感受、经验的基础上产生的，而不是我要他们怎么样做。我引导他们围绕"如何做个诚实的孩子"展开讨论。说一说诚实行为、找一找诚实现象，进一步了解诚实的行为还有哪些。再结合生活中经常遇到问题，商量怎样做才是诚实的。能够对以前不诚实的事情的后果进行补救，例如借的书不小心撕破了，自己主动粘好，告诉图书管理员。

活动的最后我让小朋友制作"诚实行为卡"。通过我一系列的活动使他们真正获得诚实的思想，并且在行动上有所体现。在活动中，有的孩子不能够把自己不诚实的一面说出来，缺乏一定的勇气。

幼儿园教案:诚实的孩子4

活动目标

1、通过角色表演来理解故事情节，培养诚实的美德。

2、知道每个人都会有犯错误的时候，只要能勇敢地承认错误，仍然是个好孩子。

3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。

4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

活动准备

桌子、花瓶、信纸、笔等，幼儿用书、教学挂图。

活动过程

一、初步了解故事情节。

1、老师这里有一本书，里面讲的是什么内容呢？

2、请幼儿讲一讲所看到的故事内容。

二、老师讲故事，让幼儿进一步了解故事内容。

1、出示挂图，老师逐图讲述故事内容。并提问：故事里的孩子叫什么名字？他们在谁家里？他们在玩什么游戏？在玩游戏的时候发生了什么事情？列宁是怎么做的？他后来又是怎么改正的？

三、请幼儿进行角色扮演，体验故事情境。

1、老师在这里布置好了“列宁姑妈家”的场景，谁愿意来扮演列宁和他的小伙伴呢？

2、老师做旁白，并指导幼儿适当地做动作。

四、请幼儿仔细体会列宁当时的心情。

1、刚才有许多小朋友扮演了列宁，当列宁说：“不是我”的时候，他有什么感觉呢？

2、幼儿回答。老师小结：列宁回答的声音很轻，因为他感到很内疚。

3、当列宁写信向姑妈承认错误之后，他又有什么感觉呢？（列宁承认错误之后，他得到了姑妈的原谅，觉得心里舒服多了。）

五、结合幼儿生活，让幼儿谈谈自己的经历，引导幼儿在做错了事情的时候要勇于承认。

1、你们以前也说过谎吗？当时心里是怎样想的？后来又是怎么做的？鼓励幼儿说出自己的经历的真实的想法。

2、谁能告诉我，小朋友能不能说谎话呢？小朋友，你们想做一个诚实的小孩子还是一个说谎的小孩子呢？为什么？引导幼儿与同伴进行讨论。

3、小结：其实每个人都有过犯错误的时候，只要能勇于承认自己的错误，并且努力改正，就还是个好孩子。不过我们不要故意去做错事情哦。

教学反思：

1、大班的孩子已经能够从社会领域的道德品质方面理解应该遵守基本的社会行为规则，能够努力做到自律和尊重他人，从行为上理解怎么做个诚实的孩子。

2、在教学中，我适时地调整教学方法和手段，让孩子在社会教育活动中，避免由于单调而失去兴趣，同时注重加强孩子们间的互动，保证他们能全过程的有效参与。通过提问，提醒孩子集中精神倾听，也能吸引孩子的注意力，以诚实得品德，用恰当的方式解决问题。

3、在教师引导幼儿回答问题的时候，幼儿的语言表达有些单一，而且其他幼儿也有重复，发散思维没有很好的体现出来，教师应在此方面加强培养，同时引导幼儿从各个角度思考。

4、在互动练习的过程中，教师出示的不能仅仅局限于说谎，还应拓展和延伸到同类问题上，让孩子从更多方面了解诚实的范畴。

幼儿园大班诚实教案

妻子带孩子很用心，不知道从哪里收集了大量的儿歌和绕口令，随时教孩子们学唱念诵，几个孩子叽叽喳喳，不由得全家人都被带着一起学唱，其乐融融！

下面收录的是从一九七七年至一九七九年期间的部分内容：

一、 花园里、篱笆下，我们种了一株小红花，春天的太阳当头照，春天的小雨刷刷下，啦啦啦，啦啦啦！小红花张嘴笑哈哈，它爱我，我爱它，我们从小听党的话，党的光辉像妈妈，啦啦啦，啦啦啦！我就是党的一朵小红花。

二、 拖拉机呀拖拉机，实现农业机械化少不了你，叔叔阿姨开着你呀开着你，鼓足干劲建设 社会 主义，我长大了开着你呀开着你，轰隆隆呀，轰隆隆，奔向共产主义。

三、 教室外边风声起，噼里啪啦下大雨，院里有个小板凳，我把它搬到屋子里，老师问我谁搬的，是谁这样爱集体，我说，我说，我不告诉你，我不告诉你！

四、 小口琴呀，宝儿多，我用口琴吹支歌，一二三四五，五四三二一，问我吹的什么歌，幼儿园里真快乐，一二三四五，五四三二一。

五、 我的老师像妈妈，像呀像妈妈，小朋友们热爱她，热呀热爱她，她给我们讲故事，写字画图画，唱歌跳舞做 游戏 ，笑呀笑呵呵！爸爸妈妈放心吧！幼儿园就是我的家。

六、 小竹竿长又长，我当战士她当枪，长枪、短枪、机关枪、呼啦啦，铛铛铛，要把敌人消灭光！

七、 小桌子，中间摆，小椅子两边排，小桌子呀多么好，工人叔叔造出来，小桌子，中间摆，小椅子两边排，轻轻搬呀，轻轻排，爱护桌椅别弄坏。

八、 青山下小苗圃，苗圃里种着小果树，小果树真不少，棵棵长得一般高，一般高。好朋友，亲亲热热手拉手，手拉手，肩并肩，春天种在山坡上，山坡上风光好。

九、 解放军叔叔真叫棒，扎着皮带扛着枪，走起路来挺胸膛，一二一，向前方，练得本领大，练得本领强，敌人胆敢来侵犯，坚决把他消灭光。

十、 猪宝宝，宝宝猪，猪的用处真不少，皮是宝，毛是宝，骨头是宝，肉是宝，油是宝，血是宝，猪的粪便也是宝，猪宝宝，宝宝猪，猪的用处真不少。

十一、 高高山上一条藤，藤条头上挂长铃，风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。

十二、 大 汽车 嘟嘟响，上来一位老大娘，我忙站起把座让，大家夸我好思想。我说，学雷锋叔叔好榜样。

十三、 妈妈下班来，带回两个梨，一个是大梨，一个是小梨。哥哥说，弟弟比我小，大梨应给你，弟弟说，我是小弟弟，应该吃小的。妈妈听了笑眯眯！

十四、 你拍一，我拍一，常洗澡，常换衣；你拍二，我拍二，每天记住带手绢；你拍三，我拍三，指甲常常剪一剪；你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子；你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠；你拍六，我拍六，饭前饭后要洗手；你拍七，我拍七，吃饭洗脚别着急；你拍八，我拍八，玩具用具要常擦；你拍九，我拍九，勤洗脚来勤洗头；你拍十，我拍十，大家不要吃零食；爱劳动，讲卫生，干干净净不生病；身体好，学习好，夸我好宝宝！

十五、 花花有两朵黄花，红红有两朵红花，花花要红花，红红要黄花，花花送给红红一朵黄花，红红送给花花一朵红花。

十六、 花花收葵花，葵花花盘大，华华收蓖麻，蓖麻密麻麻。葵花比蓖麻长得好，花花华华笑哈哈！

十七、 高粱红，大豆黄，叔叔阿姨收割忙，小朋友来捡粮，粒粒粮食收进仓。

十八、 小黑鸡，两条腿；大黄牛，四条腿；小蚂蚁，六条腿；毒蜘蛛，八条腿；蚯蚓，鳝鱼几条腿？蚯蚓、鳝鱼没有腿。

十九、 四和十，十和四，十四和四十，四十和十四，说好四和十，得靠舌头和牙齿；谁说四十是戏戏，他的舌头没用力；谁说四十是事实，他的舌头没伸直。认真听，常练习，十四、四十，四十四。

二十、 冬天到，冬天到，北风吹雪花飘，小朋友们不怕冷，排起队来做早操，伸伸胳膊，弯弯腰，手拉手儿跑一跑。踢毽子，跳跳高，跑跑跳跳身体好。

二十一、 火炉里搁劈柴，火炉台上有火柴，划火柴点劈柴，点不着劈柴还得划火柴。

二十二、 白石白又滑，搬来白石打白塔，白石塔白石打，白石打白塔，白塔打白塔，打好白石塔，白又白来滑又滑。

二十三、 小星星笑眯眯，里看仔细，那是谁坐灯下，一针一线补衬衣！原来她是邓奶奶，夜深人静没休息，线儿长针而密，月儿弯照补衣，周爷爷穿补衣，一身光辉照万里。从小学习周总理，艰苦朴素不忘记，不忘记！

二十四、 路旁的小树刚刚栽好，来个小朋友把树摇，哎，别摇别摇快别摇，好孩子要爱护小树苗。路旁的小树挺起了腰，快乐地对着我们微微笑，哎，小朋友快来快快来，我们来给小树把水浇。小朋友们，快快快，我们来给小树把水浇。

二十五、 隔壁有个小多多，妈妈叫他做功课，七遍八遍叫多多，多多好像没耳朵。爸爸回来分苹果，喊了哥哥叫多多，多多一听笑呵呵，没耳朵变成尖耳朵。

二十六、 太阳光金亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊建新房，小蜜蜂蜜忙。幸福的生活哪里来？要靠劳动来创造，清清的月儿，红红的花，小蝴蝶贪玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂蜜忙。劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。

二十七、 小鸽子呀小鸽子，快快飞，飞呀飞，飞到台湾去。向台湾小朋友问个好，问个好，我们是一家人不能分离。小鸽子呀小鸽子，快快飞，飞呀飞呀飞到台湾去，和台湾小朋友握握手，握握手，我们是一家人不能分离！

二十八、 小花猫喵喵叫，喵喵叫，谁把花瓶打碎了？爸爸没看见，妈妈不知道。小花猫对我叫，喵喵喵，小花猫你别叫，是我把花瓶打碎了。好孩子要诚实，有错要改掉。小花猫对我叫，喵喵喵，宝宝是个好宝宝！

二十九、 太阳公公起得早，它怕宝宝睡懒觉，爬上窗户瞧一瞧，啊，宝宝不见了！宝宝正在院子里，一二三四做早操。太阳公公咪咪笑，它夸宝宝好宝宝！

三十、 迎新年，咚咚响，多欢畅呀，咚咚响，小朋友们穿上新衣裳。咚咚响呀咚咚响，你来扮演小白兔，我来扮演小公鸡，我们大家做 游戏 呀做 游戏 ，咚咚响呀咚咚响！

三十一、 风吹吹呀，雪飘飘，民警叔叔站岗在街道。嘀嘀嘀，电车 汽车 来回跑，叔叔的棒棒摆一摆，各走各的道！

中国音乐学院少儿声乐考级曲目

　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我精心整理的幼儿园大班诚实教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班诚实教案1

　 活动目标：

　1、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。

　2、教育幼儿爱日常生活中不说谎。

　3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　4、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

　 活动准备：

　录像带，木偶片“狼来了”有关三幅。

　 活动过程：

　欣赏故事，帮助幼儿了解说谎的危害。

　讨论题；大人为什么不相信小孩子？（解释说谎的含义）小孩子说谎后发生了什么事？

　如果小孩子不说谎会怎么样？

　通过观察和讨论，让幼儿明白在日常生活中不能说谎。

　1、介绍：红红将姐姐的画带给老师看，说是她画的，希望得到落实的夸奖。

　讨论题：红红对吗？为什么？这样做了以后会怎样呢？她应该怎么做？

　2、介绍：东东将图书撕破了，妈妈问他时，他说；“不是我撕得。”

　讨论题：东东对吗？如果你是东东，应该怎么做？

　3、介绍：幼儿园发了新玩具汽车，小云很喜欢，将它悄悄地带回了家，对奶奶说：“这是老师送给我的。”

　讨论题小云做得对吗？为什么？他应该怎么做？

　与幼儿共同小结：大家都一个做个诚实的好孩子。

　 教学反思：

　在教学这一课时，我首先让孩子们进行了现场访活动，给他们提供了一个“实话实说”的场景，我做活动的主持人，鼓励他们来说说自己诚实的事，还可以说一说自己是怎样想的。

　在接下来的谈话活动中，我注重加强孩子间的互动，保证他们每个人全过程的有效参与。如果你也是当事人，你会想什么、怎样说、怎样做，比如，猜一猜他会怎样做。这样的参与，一方面提醒孩子集中精神倾听，另一方面引导他们对发表自己的看法，或者换位思考，比如，小朋友讲的这件事你觉得还可以怎样解决？给你什么启发？如果你是保育员，看到一个小朋友随地扔了东西，你怎么想？这些问题地提出不仅有利于吸引儿童的注意力，而且有利于帮助他们进一步理解诚实，并能思考面对突发，怎样以诚实的品德、恰当的方式解决问题。

　通过这种讨论活动引导孩子们明白只有诚实，才会有更多的好朋友，生活才会更快乐。通过活动，他们对诚实的品德有了具体的认知和积极的体验。在他们对诚实的美德有了感知，对诚实的行为产生积极的体验之后，我进一步引导孩子们对自己今后的行动进行规划。这个规划是在他们的思想感受、经验的基础上产生的，而不是我要他们怎么样做。我引导他们围绕"如何做个诚实的孩子"展开讨论。说一说诚实行为、找一找诚实现象，进一步了解诚实的行为还有哪些。再结合生活中经常遇到问题，商量怎样做才是诚实的。能够对以前不诚实的事情的后果进行补救，例如借的书不小心撕破了，自己主动粘好，告诉图书管理员。

　活动的最后我让小朋友制作"诚实行为卡"。通过我一系列的活动使他们真正获得诚实的思想，并且在行动上有所体现。在活动中，有的孩子不能够把自己不诚实的一面说出来，缺乏一定的勇气。

幼儿园大班诚实教案2

　 活动目标：

　1．喜欢《手捧空花盆的孩子》的故事，对故事产生兴趣。

　2．通过欣赏故事，懂得诚实是很重要的，要学习雄日，做一名诚实的孩子。

　3．乐意与同伴交流，能大胆地在同伴面前说出如何做一名诚实的孩子，学会做一名诚实的孩子。

　4．鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

　5．使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　 活动过程：

　1．引发对故事的兴趣。

　教师：小朋友，老师这里有一个特别有意义的故事要和你们一起分享。你们知道一些国家的国王是怎样选择自己的继承人的吗/可是却有一个国王用了一种特别的方法选择继承人，到底是什么方法呢？让我们一起看看吧！

　2．教师播放课件，讨论雄日的行为表现，引出主题。引导幼儿联系自己的实际情况，大胆地讲述如何做一名诚实的孩子。

　3、复习歌曲《好孩子要诚实》，以歌曲结束活动。

　 活动延伸：

　收集更多关于诚实的故事，讲给幼儿听，加深他们对诚实的理解，教师向家长收集幼儿的诚实表现，对幼儿进行表扬，给予鼓励，树立自己的榜样。

幼儿园大班诚实教案3

　 活动目标：

　1、引导幼儿了解说谎会给自己和他人带来不良后果。应该做个诚实的人。

　2、教育幼儿爱日常生活中不说谎。

　3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　 活动准备：

　录像带：木偶片“狼来了”有关三幅。

　 活动过程：

　1、欣赏故事，帮助幼儿了解说谎的危害。

　讨论题；

　（1）大人为什么不相信小孩子？（解释说谎的含义）

　（2）小孩子说谎后发生了什么事？

　（3）如果小孩子不说谎会怎么样？

　2、通过观察和讨论，让幼儿明白在日常生活中不能说谎。

　（1）介绍：红红将姐姐的画带给老师看，说是她画的，希望得到落实的夸奖。

　讨论题：红红对吗？为什么？这样做了以后会怎样呢？她应该怎么做？

　（2）介绍：东东将图书撕破了，妈妈问他时，他说；“不是我撕得。”

　讨论题：东东对吗？如果你是东东，应该怎么做？

　（3）介绍：幼儿园发了新玩具汽车，小云很喜欢，将它悄悄地带回了家，对奶奶说：“这是老师送给我的。”

　讨论题：小云做得对吗？为什么？他应该怎么做？

　3、与幼儿共同小结：大家都一个做个诚实的好孩子。

　 教学反思： 根据自己对品德与生活课程的理解和把握，我认为一个支持学生发展的教学设计，要追求教学活动的有效性，提高德育实效。在《做诚实的孩子》一课的教学设计上，我思考并实践着开放式、活动化、对话式的教学策略，冷静而充满智慧地关注学情，树立“以学为中心”，创造“以价值观确立”为核心的课堂，活动间呈现递进化，评价过程提升学生能力，活化教材的育人价值。

幼儿园大班诚实教案4

　 活动目标

　1．体验诚实守信的乐趣，培养幼儿从小诚实待人的好品质

　2．教育幼儿做错事要主动承认，勇于讲真话，做个诚实的孩子。

　3．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

　4．在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　 教学重点、难点

　让幼儿知道诚实在生活中的重要性

　 活动准备

　多媒体课件（手捧空盆的孩子）

　 活动过程

　一、谈话导入：

　孩子们，老师给你们讲个故事，喜欢听吗？（喜欢）那好，但要求你们都要认真倾听并思考，等下看谁能回答老师的问题。

　二、 1、播放配有录音的`课件（手捧空盆的孩子），孩子静静的听

　2、听完后师问：国王怎么选未来的国王？幼儿互相讨论————（诚实的）最后选得到吗？（选到），他是谁啊？（雄日），他种的化开吗？（没开），为什么不开花呢？（因为国王发给孩子们的花籽已经煮过）但其他的孩子为什么能种出不同颜色的花来呢？（那些孩子为了能博得国王的喜欢，并能当上未来的国王，把另外的花种上）你们认为这些孩子做得对吗？说说你们的理由和看法

　3、国王为什么选择把没有种出花来的孩子（雄日）做将来的国王？（因为他诚实）

　4对于捧着不同颜色的漂亮鲜花的花盆来到国王面前的孩子，国王为什么高兴不起来？而对于只捧着一只空盆并眼泪汪汪的孩子，国王却高兴地把他抱起来？引导启发孩子把自己的想法能比较通顺的表达。

　三、1．孩子们，我们学习了这个故事，你们知道了国王是喜欢怎么样的孩子吧！老师和你们的爸爸妈妈也都喜欢诚实的孩子，那么，你们打算做一个怎么样的孩子呢？

　四、诚实是美德，幼儿时不诚实的人是不受到小朋友欢迎和喜欢，长大了还是不诚实的是要受人歧视，得不到别人的信任和尊敬，找不到自己的工作，影响自己的前途————因此从幼儿开始，我们要争取做个诚实的孩子，以后长大了更要做一个诚实的对社会乐于奉献的人。

　 教学反思：

　通过这次教学活动，幼儿经过认真的倾听故事，懂得故事中的内容，并能回答老师提出的各种问题，从中能很好培养孩子的思维和语言表达能力，更重要懂得诚实必要性，但由于孩子年龄还小，对于诚实这个词语含义的理解，还只停留在表面上，在以后日常的生活中，还会有这样那样不诚实的表现，这就需要老师还要不断的引导教育并强化，使孩子从小就养成诚实的品质。

改变黑猫警长的歌词以诗歌的形式呈现（急，今天以内）

儿童专曲

中国音乐学院童声考级曲目一~十级

一级:

1.洗手绢

2.上学歌

3.其多列

4.国旗,国旗真美丽

5.太阳

6.对不起、没关系

7.划船歌

8.小晴蜓

9.数鸭子

10.粉刷匠

11.好孩子要诚实

12.保护小羊

13.丢手绢

14.小鼓响咚咚

15.种瓜

二级:

1.鹿

2.小星星

3.娃哈哈

4.好妈妈

5.洋娃娃和小熊跳舞

6.多快乐

7.摘星星

8.小红帽

9.爱唱什么歌

10.祖国,祖国我们爱你

11.我是一朵小花

12.小红花

13.我来当老师

14.小小雨点

15.小伞花

16.小

17.鸭妈妈和鸡阿姨

18.小乌鸦爱妈妈

19.祖国是大家的妈妈

20.我属猫

21.快快乐乐做朋友

22.小脚丫走天下

23.春晓

24.小酒窝

:

1.金孔雀轻轻跳

2.幸福的花朵

3.大树桩你有几岁

4.祖国、祖国多美丽

5.快乐王子的小船

6.卖报歌

7.请你唱个歌吧

8.小青蛙，你唱吧

9.我爱雪莲花

10.牧童之歌

11.小海螺

12.太阳小鸟夸奖我

13.春天的孩子

14.如今家乡山连山

15.藏族少年积肥歌

16.共产儿童团歌

17.红绿灯

18.小老鼠打电话

19.爱学习的小乌龟

20.迎接奥运忙

21.童谣

22.螃蟹歌

四级:

1.儿童团放哨歌

2.拜年

3.小猫钓鱼

4.小小信鸽快快飞

5.只怕不抵抗

6.冬瓜和南瓜

7.各族小朋友在一起

8.小桥流水

9.造月亮

10.石榴娃娃

11.挂国旗

12.在一起

13.学好本领去回答

14.小溪流

15.都夸小白兔

16.抱

17.我用蜡笔画自然

18.稀奇北京

19.逛北京

20.节水歌

五级:

中国民歌

1.小

2.太阳出来喜洋洋

3.数蛤蟆

4.勇敢的鄂伦春

5.小夜曲

6.一只鸟仔

创作歌曲

1.让我们荡起双桨

2.童心是小鸟

3.拾稻穗的小姑娘

4.荷塘边的歌谣

5.小螺号

6.小纸船的梦

7.小白船

8.有这么一位好朋友

9.摘草莓

10.快乐的节日

11.唱给妈妈的摇篮曲

12.吹草哨儿

13.嘀哩嘀哩

14.我多想看看

15.生日

16.红蜻蜓,蓝蜻蜓

17.童年是什么

18.过家家

19.青山水流长

20.天上的布达拉

21.读唐诗

22.小小“懂事长”

23.爸爸妈妈辛苦了

24.明天的太阳更美丽

25.水乡歌儿多

26.毛委员和我们在一起

27.快乐的多来咪

28.小姑娘,小花伞

29.苏武牧羊

30.一年级的小男生

六级:

中国民歌

1.交城山

2.土地还家

3.放马山歌

4.牧歌

5.秋后喜庆黄金果

6.摘菜调

7.的光辉

创作歌曲

1.画四季

2.乡下的阳光

3.绿色的祖国

4.我是山里小歌手

5.多彩的童年

6.小瓜棚

7.小荷花,回老家

8.爱在人间

9.小小少年

10.绿荫

11.梦中的星星

12.铃儿响叮当

13.画太阳

14.月儿弯弯

15.去远方

16.中华小儿郎

17.小水滴

18.谢谢妈妈

19.布谷伴走花桥

20.我仰望五星红旗

21.亲爱的祖国妈妈

22.嘎子嘎

23.可爱的小白杨

24.游子吟

25.阳光下的花朵

26.祖国是个大花园

27.妈妈格桑拉

28.中国就是我的家

29.春天的阳光

30.我的祖国

31.明日歌

32.月牙船

33.格桑花

七级：

1.卓玛

2.柳桥的故事

3.美丽的藏红花

4.星星摇着银铃铛

5.母亲的故事

6.精卫填海

7.放轻松

8.小背篓

9.校园的早晨

10.驼铃

11.让我们手拉手

12.男孩

13.画时间

14.花海飞歌

15.我是山里的小歌手

16.我是草原小骑手

17.桑塔露琪亚

18.摇篮曲

八级：

1.如天空没有小鸟

2.嘎妞妞

3.秋天的果园

4.阳光少年

5.我多么羡慕你领唱、合唱

6.金龟子畅想

7.

8.祖国的歌

9.山那边

10.可爱的女孩女声合唱

11.爱，从这里起航

12.草原上升起不落的太阳

13.映山红 **《闪闪的红星》插曲

14.玛依拉

15.摇篮曲

16.故乡的亲人

18.美丽的梦神

19.摇篮曲

九级：

1.这片胡杨童声独唱、齐唱

2.郊游Party

3.北京胡同

4.美丽的侗乡独唱、伴唱

5.有一个美丽的村寨

6.太阳雨

7.凤凰长发妹

8.中国结

9.感恩

10.哈密瓜熟了

11.悯农

12.更上一层楼

13.十二生肖歌

14.老家

16.雨中小花伞

17.可可西里

18.麻辣女孩

20.玛丽诺之歌苏联**《蜻蜓姑娘》插曲（已无版权）

十级：

1.大地飞歌

2.珠穆朗玛

3.生活越好越想你（已无版权）

4.年少的味道童声合唱

5.好日子

6.母亲

7.我家的小燕子独唱、齐唱

8.我和我的祖国

9.我爱你，塞北的雪

10.祖国，慈祥的母亲

11.梦的眼睛

12.花木兰

13.唱支山歌给党听

14.乘着歌声的翅膀

15.鳟鱼

16.孤独的牧羊人 美国**《音乐之声》插曲

中学生诚信伴我行演讲稿

他没叫你改着篇,叫你改自己喜欢的歌,在网上找篇叫行了

这是语文作业本吧,我做过

[鲜花开]

花园里，鲜花开，鲜花开

一朵朵，真可爱，真可爱

一个小黄鹂呀，蝴蝶纷纷飞呀

飞来飞去多呀多愉快

小朋友，快快来，快快来

手拉手，跳起来，跳起来

多像小蜜蜂呀，亦像花蝴蝶呀

要像鲜花遍呀遍地开

[小螺号]

小螺号，嘀嘀嘀吹

海鸥听了展翅飞

小螺号，嘀嘀嘀吹

浪花听了笑微微

小螺号，嘀嘀嘀吹

声声唤船归啰

小螺号，嘀嘀嘀吹

阿爸听了快快回啰。

茫茫的海洋，蓝蓝的海水

吹起了小螺号，心里美吔

[小鸟小鸟]

蓝天里有阳光，树林里有花香

小鸟小鸟，你自由地飞翔

在田野，在草地，在湖边，在山冈

小鸟小鸟迎着春天歌唱

啦啦啦啦啦。

爱春天，爱阳光，爱湖水，爱花香

小鸟小鸟，我的好朋友

让我们一起飞翔歌唱

一起飞翔歌唱

啦啦啦啦啦

[让我们荡起双桨]

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

海面倒映着白塔，四周环绕着绿树红墙

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上

水中鱼儿望着我们

悄悄听我们愉快歌唱

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风

做完了一天的功课，我们来尽情欢乐

我问你亲爱的伙伴

谁给我们安排下幸福的生活？

小船儿轻轻飘荡在谁中

迎面吹来了凉爽的风

[小红花]

金波词 尚疾曲

花园里，篱笆下，我种下一朵小红花

春天的太阳当头照，春天的小雨沙沙下

啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦

小红花张嘴笑哈哈

花园里，篱笆下，我种下一朵小红花

春天的太阳当头照，春天的小雨沙沙下

啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦

小红花张嘴笑哈哈

[我家几口]

金苗苓词曲

我家有几口？

让我扳指头

爸爸，妈妈，还有我

再加一个布娃娃

哟！有四口

我家有几口？

让我扳指头

爸爸，妈妈，还有我

再加一个布娃娃

哟！有四口

[谁会这样]

少数民族儿歌 潘振声曲

谁会飞呀，鸟会飞

鸟儿鸟儿怎样飞？

拍拍翅膀飞呀飞

谁会游呀，鱼会游

鱼儿鱼儿怎样游？

摇摇尾巴点点头

谁会跑呀，跑

马儿马儿怎样跑？

四脚离地身不摇。

[我叫轻轻]

张友珊词 汪玲曲

走路轻轻轻轻

上夜班的阿姨还没醒呀

敲门轻轻轻轻

给邻居叔叔送呀送封信

说话轻轻轻轻

姐姐灯下看书多用心呀

大家夸我是好孩子

给我取个名字叫呀叫轻轻

走路轻轻轻轻

上夜班的阿姨还没醒呀

敲门轻轻轻轻

给邻居叔叔送呀送封信

说话轻轻轻轻

姐姐灯下看书多用心呀

大家夸我是好孩子

给我取个名字叫呀叫轻轻

[宝宝睡着了]

陆加庆词曲

摇啊摇，宝宝快睡觉

摇啊摇，宝宝快睡觉

我来亲亲你，乖乖睡睡好

闭上小眼睛，长呀长得高

m……m……宝宝睡着了

摇啊摇，宝宝快睡觉

摇啊摇，宝宝快睡觉

我来亲亲你，乖乖睡睡好

闭上小眼睛，长呀长得高

m……m……宝宝睡着了

[小弟弟早早起]

小弟弟，早早起，早呀早早起

叠好被子穿好衣，穿好衣

亚克西，亚克西，亚克西，亚克西！

牙齿刷得干干净，干呀干干净

手儿脸儿自己洗，自己洗

亚克西，亚克西，亚克西，亚克西！

[好朋友]

你帮我来梳梳头

我帮你来扣纽扣

团结友爱手拉手

我们都是好朋友

嘿嘿！

你帮我来梳梳头

我帮你来扣纽扣

团结友爱手拉手

我们都是好朋友

嘿嘿！

[国旗多美丽]

国旗国旗多美丽

天天升在朝霞里

小朋友们爱祖国

向着国旗敬礼，敬个礼

国旗国旗多美丽

五颗星星照大地

祖国前进我长大

我向国旗敬礼，敬个礼

[数鸭子]

（白）门前大桥下，游过一群鸭

快来快来数一数，二四六七八。

（唱）门前大桥下，游过一群鸭

快来快来数一数，二四六七八。

嘎嘎嘎嘎真呀真多呀

数不清到底多少鸭

数不清到底多少鸭

赶鸭老爷爷，胡子白花花

唱呀唱着家乡戏，还会说笑话

小孩小孩快快上学校

别考个鸭蛋抱回家

（白）门前大桥下，游过一群鸭

快来快来数一数，二四六七八。

[小星星]

一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星

高高挂在天空中，好象宝石放光明

一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星

当那太阳落下山，大地披上黑色夜影

天上升起小星星，光辉照耀到天明

一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星

[小花狗]

一只小花狗

蹲在大门口

两眼黑黝黝

想吃肉骨头

[小青蛙]

我是一只小青蛙

我有一张大嘴巴

两只眼睛长得大

看见害虫我就一口吃掉它

我是一只小青蛙

前腿短来后腿长

天里住来水上爬

看见害虫我就一口吃掉它

[好孩子要诚实]

小花猫喵喵叫，喵喵叫

是谁把花瓶打碎了？

爸爸没看见，妈妈不知道

小花猫对我叫，

喵！喵！喵！

小花猫你别叫，你别叫

是我把花瓶打碎了？

好孩子要诚实，有错要改掉

小花猫对我叫

喵！喵！喵！

[小雪花]

小雪花，小雪花

飘在空中像朵花

小雪花，小雪花

飘在窗上变窗花

小雪花，小雪花

飘在手上不见了

[刷牙歌]

小牙刷，手中拿

我呀张开小嘴巴

刷左边，刷右边

上下里外都刷刷

早上刷，晚上刷

刷得牙齿没蛀牙

张张口，笑一笑

我的牙齿刷得白花花

[小金龟]

小金龟呀，圆背甲

水中游来地上爬

吃青草。吞小虾

就怕娃娃来抓它

小金龟呀，别害怕

我们盼你快长大

驮着我们游大海

下浪花带回家

[过生日]

小手拍拍，蛋糕开开

今天是我（你）过生日

大家都来，大家都来

请，谢谢！

请，谢谢！

多么愉快

请，谢谢！

请，谢谢！

多么愉快

多么愉快

[下雨了]

嘀嗒！嘀嗒！下雨了，下雨了

嘀啦！嘀啦！小，张开了

一滴雨，两滴雨

甜甜的雨，美丽的雨

喝得小长胖了

嘀嗒！嘀嗒！下雨了，下雨了

嘀啦！嘀啦！小花苞，笑开了

一滴雨，两滴雨

晶亮的雨，温暖的雨

洒得小花苞更美了

[小蜜蜂]

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡

大家一起勤劳动

来匆匆，去匆匆

走得兴味浓

春暖花开不做工

将来哪里好过冬？

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡

不学懒惰虫

[我是一粒米]

我是一粒米，别把我看不起

一粒一粒呀，来得不容易

农民伯伯早起晚睡，每天种田地

一粒一粒米呀，来得不容易

小小一粒米，别把我看不起

一粒一粒米呀，才能做成饭

小朋友呀要爱惜呀，吃饭要注意

一粒一粒米呀，我们要爱惜

[洋娃娃和小熊跳舞]

配器:狄其安 领唱:顾文洁

洋娃娃和小熊跳舞

跳呀跳呀一二一

他们在跳圆圈舞呀

跳呀跳呀一二一

小熊小熊点点头呀

点点头呀一二一

小洋娃娃笑起来啦

笑呀笑呀哈哈哈

洋娃娃和小熊跳舞

跳呀跳呀一二一

我们也来跳个舞呀

跳呀跳呀一二一

[小小公鸡]

王中编词曲,配器:狄其安,领唱:怀婷婷

小小公鸡喔喔啼

叫声妈妈早早起

妈妈起来下田去

小小公鸡笑嘻嘻

塞洛里塞洛塞洛塞洛

小小公鸡笑嘻嘻

小小公鸡喔喔啼

叫声爸爸早早起

爸爸起来工场去

小小公鸡笑嘻嘻

塞洛里塞洛塞洛塞洛

小小公鸡笑嘻嘻

[请你唱个歌吧]

配器:狄其安

小杜鹃,小杜鹃

我们请你唱个歌

快来呀,大家来呀

我们静听你的歌

咕咕!咕咕!

歌声使我们快乐

[劳动最光荣]

金进 夏白词 黄准曲 蒋维民配器 独唱:吴冰倩

太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱；

花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。

小喜鹊造新房

小蜜蜂蜜糖

幸福的生活从哪里来？

要靠劳动来创造。

青青的叶儿红红的花

小蝴蝶贪玩耍

不爱劳动不学习

我们大家不学它。

要学喜鹊造新房

要学蜜蜂蜜糖

劳动的快乐说不尽

劳动的创造最光荣

[小小螺丝帽]

配器:狄其安 领唱：廖明霞

路边有颗螺丝帽

弟弟上学看见了。

螺丝帽虽然小

祖国建设不可少。

捡起来，瞧一瞧

擦擦干净多么好

送给工人叔叔

把它装在机器上

嗨！机器唱歌我们拍手笑

[读书郎]

宋扬词曲 配器:狄其安 独唱：王艺

小嘛小二郎

背着书包上学堂

不怕太阳晒也不怕那风雨狂

只怕那先生骂我懒哪

没有学问（罗）无脸见爹娘。

丁丁啦切个隆冬抢

没有学问（罗）无脸见爹娘。

小嘛小二郎

背着书包上学堂

不为做官也不是为面子光

只为穷人要翻身哪

不被人欺负（喂）不做牛和羊

丁丁啦切个隆冬抢

不被人欺负（喂）不做牛和羊

[卖报歌]

安蛾词 聂耳曲 蒋维民配器 独唱：廖明霞

啦啦啦！啦啦啦！我是卖报的小行家

不等天明去等派报

一面走，一面叫

今天的新闻真正好

七个铜板就买两份报。

啦啦啦！啦啦啦！我是卖报的小行家

大风大雨里满街跑

走不好，滑一跤

满身的泥水惹人笑

饥饿寒冷只有我知道

啦啦啦！啦啦啦！我是卖报的小行家

耐饥耐寒地满街跑

吃不好，睡不好

痛苦的生活向谁告

总有一天光明会来到

[听妈妈讲那过去的事情]

管桦词 翟希贤曲 狄其安配器 独唱：何秋雯

月亮在白莲花般的云朵里穿行

晚风吹来一阵阵快乐的歌声

我们坐在高高的谷堆旁边

听妈妈讲那过去的事情

那时候，妈妈没有土地

全部生活都在两只手上

汗水流在地主火热的田野里

妈妈切却吃着野菜和谷糠

冬天的风雪狼一样嚎叫

妈妈却穿着破烂的单衣裳

她去给地主缝一件狐皮长袍

又冷又饿跌倒在雪地上

经过了多少苦难的岁月

妈妈才盼到今天的好光景

[生日快乐]

蒋维明配器

祝你生日快乐

祝你生日快乐

祝你生日快乐

[小红帽]

狄其安配器 独唱：怀婷婷

我独自走在郊外的小路上

我把糕点带给外婆尝一尝

她家住在又远又僻静的地方

我要当心路上是否有大灰狼

当太阳下山冈

我要赶回家

同妈妈一同进入甜蜜梦乡

我独自走在郊外的小路上

我把糕点带给外婆尝一尝

她家住在又远又僻静的地方

我要当心路上是否有大灰狼

当太阳下山冈

我要赶回家

同妈妈一同进入甜蜜梦乡

我独自走在郊外的小路上

我把糕点带给外婆尝一尝

她家住在又远又僻静的地方

我要当心路上是否有大灰狼

当太阳下山冈

我要赶回家

同妈妈一同进入甜蜜梦乡

[欢乐的小雪花]

沈林根词 孟琼曲 蒋维明配器

风儿把窗开，雪花飞进来

轻轻落在我身上，多呀多可爱

小雪花呀小雪花，你从哪里来？

雪花不回答，要我看窗外

小朋友们在锻炼，多呀多愉快

我也要到雪中去，锻呀再锻炼

[新年好]

英国儿歌 蒋维明配器

新年好呀，新年好呀

祝大家新年好。

我们唱歌，我们跳舞

祝大家新年好

[蜜蜂做工]

狄其安配器 独唱：甘晓蕾

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡

大家一起勤劳动

来匆匆，去匆匆

走得兴味浓

春暖花开不做工

将来哪里好过冬？

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡

不学懒惰虫

六一儿童节有关的队歌

　诚实守信是我们几千年来的传统，做一个诚信的人，你会收获友谊，做一个诚信的商人，你会收获商誉，让我们一起行动起来吧，让诚信与我们同行。下面是我为您整理的“中学生诚信伴我行演讲稿”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。

中学生诚信伴我行演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　高尔基曾这样告诉他的儿子“如你在任何时候，任何地点都带上你的诚信，那么你的生活将会很轻松很愉快”。人的一生，必定要经历许多事，到许多地方，接触许多人，我们靠什么来获得别人的信任，实现成功呢？答案只有一个：诚信。

　小时候，听了无数遍“狼来了”的故事，从中懂得了好孩子要诚实、不能说谎的道理。那时候，诚信就在我的心中扎下了根。随着年龄的增长，我也经历了诚信对我的考验：小学四年级的时候，由于自己贪玩，没有完成老师交待的任务，还撒了谎，影响了老师的正常工作。这件事给了我很大的教训，让我知道诚信的可贵，更让我明白诚信是做人之本，从此，诚信便在我的心中开了花，结了果。

　曾经看过一个因失信而丧生的故事：古时候有个商人，过河时船沉了，他在水中挣扎，大声呼救。有个渔夫闻声而致，商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，就给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。

　不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙，没有人会帮助他。

　诚信是一个人的胸襟，坚守诚信是对生命的热爱。即使你再有鸿鹄之志，殊不知丢了诚信，人生之路又岂能长久的熠熠生辉呢？

　作为一名中学生，我们需要诚信，我们呼唤诚信。诚信是美丽的，它给世界带来了温暖的阳光；诚信是微小的，它只需要占据心灵中一个很小的角落，就可以温暖我们的整个人生！

　我们生活在21世纪，诚信已成为时代发展的必然趋势，新时代呼唤诚信，我们的生活需要诚信。但是，在我们的周围仍有许多让我为之担忧的事情，因为他们失去了诚信，为社会造成了不良的危害，甚至为我们人类带来了灾难，例如给馒头里放点洗衣粉；给猪喂点瘦肉精；用福尔马林浸泡海鲜、制等等，这些行为让人叹为观止，更让我难以理解，在这些唯利是图的人的心目中，难道诚信就这么不堪一击吗！

　翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，诚信是我们中华民族的宝贵财富，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，追而求之，歌而颂之。

　“诚实守信，一诺千金”对于我们中学生来说也许过于沉重，但是我们必须沿着这个正确的方向来塑造自己，改变自己；我们更要明白，失去诚信会让人寸步难行，无法施展自己的聪明才智。同学们，做一个诚实守信的人吧，让诚信伴我们健康成长，让我们用诚信来谱写自己的人生，建设我们共同的家园吧！

中学生诚信伴我行演讲稿2

各位老师、各位同学：

　大家好！我叫xx。今天我演讲的题目是《永不凋零的诚信之花》。

　诚信是一盏明灯，为我们指引前进的方向；诚信是一潭清水，为我们净化心灵的污垢。

　鲁迅先生说过：“诚信为人之本也，诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有时效性。”

　是啊，诚信是一种美德，是一种源源不断的财富，诚信是一种取之不尽，用之不竭的智慧。

　千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。古代曾子以“信”教子的故事被传为佳话。曾子的妻子准备去赶集，可是孩子却哭着要一起去，曾子的妻子说：“孩子乖，你在家里等我回来，就杀猪给你吃。”曾子的妻子赶集回来，看见曾子要杀猪，连忙说：“别杀猪，我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可以说着玩的。小孩子不懂事，不管什么事都跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人呀！”后来，曾子把猪杀了。

　曾子深深懂得，诚实守信，说话算数是做人的基本准则，若对孩子失信，那么家中的猪虽然保住了，但却会在孩子的纯洁心灵上留下不守信的阴影。

　同学们，我们从上幼儿园开始，我们的老师就教导我们要做一个诚实守信的人。大家都听说过《放羊的孩子》这个故事，如果小孩没有前两次对大家的欺骗，他的羊会被狼全部吃光吗？可见，不诚实的结果，最终受伤害的是自己。同学们，让我们牢记放羊娃的教训，不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以挽回。所以，我们不管说什么话，不管做什么事情，都应该将“诚信”时时放在心中，因为，诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

　同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信的，在我们的心田中生根，发芽，开花，让诚信之花永远绚丽，永远绽放！

　谢谢大家！

中学生诚信伴我行演讲稿3

尊敬老师、亲爱的同学们：

　大家好！

　我演讲的题目是“诚信伴我同行”。

　站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉浸在雄壮的国歌声中，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。

　新一代的我们身上担负着千斤重担，我们作为祖国最宝贵的财富，首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么？农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实；老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情；工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之，诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。

　翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来：商纣失信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江；吴三桂失信，留下千古骂名……。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。

　诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.因此，我们中学生更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任.

　作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

　同学们诚信做作业，诚信考试，诚信待人，这是顺应时代的号召，是势在必行的。朋友们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在纸上，成为我们的口头禅，要让它活跃在我们当中，让诚信无处不在。同学们，只要我们大家都行动起来，我们的祖国建设将如日中天，欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊“诚信伴我同行！”

中学生诚信伴我行演讲稿4

老师、同学们：

　大家好！我演讲的题目是《讲“诚信”，世界更美好》。

　诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。”

　记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。

　不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。

　到了中午时分，老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信。

　还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给王老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“王老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“王老师还没回家呢。”

　我想：老师们可是五点左右就下班的呀，王老师不会还在学校吧？我抱着试试看的心情拨通了王老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了王老师亲切的声音，我奇怪地问：“王老师，您怎么还在学校？”王老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪。”我们都知道，王老师也有一个需要照顾的小家，也有一个盼着她早点回家的儿子，可是王老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了，王老师可能已经完全没有了印象，因为这样的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

　说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。

　一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。

　同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。

　只有我们讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！

　谢谢大家！

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