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我是一颗跳跳糖_我是一颗跳跳糖歌曲

       希望我能够为您提供一些关于我是一颗跳跳糖的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释，请随时告诉我。

1.王一博最火十首歌

2.我是一颗糖四年级作文

3.大张伟最好听的十首歌

4.大张伟的歌

5.小班体育游戏有哪些

王一博最火十首歌

       王一博最火的十首歌是《无羁》、《我的世界守则》、《给妈咪》、《无感》、《沧海一声笑》、《不忘》、《熹微》、《我是一颗跳跳糖》、《青春恰时来》、《因为我们在一起》。

       王一博，1997年8月5日出生于中国河南省洛阳市，中国内地流行乐男歌手、演员、职业摩托车赛车手，男子演唱组合UNIQ成员。2014年9月15日，以UNIQ组合成员身份正式出道；12月，组合获得尖叫爱奇艺之夜颁奖礼最具期待组合奖。

       2015年，主演青春励志**《梦想合伙人》；同年，随组合获得酷音乐亚洲盛典年度内地最佳新人奖和尖叫爱奇艺之夜颁奖礼年度音乐大奖。

人物评价

       1、王一博是UNIQ中年龄最小的成员，经历了1400余天的日夜磨练，不善言辞的他，却是天生的舞台王者。凭借与生俱来的舞蹈天赋，成为UNIQ首位正式成员；王一博真的是一个沉得住气的老幺，回答问题言简意赅，自带点儿小傲娇。

       2、亚洲偶像团体UNIQ成员王一博，其超高的颜值和精湛的舞技，以及居高不下的人气堪称当红炸子鸡。除了在综艺上的亮眼表现，王一博也逐步在影视圈崭露头角。

我是一颗糖四年级作文

       我们都知道明星是备受关注的，很多粉丝都喜欢拍明星的生活细节发布到网上。最近有网友拍到大张伟现身北京机场，他的穿搭没有多大的改变，宽松的上衣显得随性不羁，偏花哨的衣款搭配，除了个性时髦之外，也有一些嘻哈的风味。大张伟整个人精神状态看起来不错，显得活力，有朝气。

       这种宽松的衣服穿起来并不是说有多好看，因为它没有版型很随意，穿起来舒适度很高，体验感很好，风格也很有特色，所以穿这种衣服的人显得休闲，有活力，而且更潮更酷。而且这种宽松的衣服不受年龄的限制，可以随心搭配。而且他穿的衣服，既有灰暗的亮黑色，又有明亮的翠绿色，这两种颜色搭配起来既显得沉稳大方，又显得朝气蓬勃。给人一种动感十足的感觉，也不失年轻帅气的风范，摇滚范十足，很多粉丝都一路追着，对着他拍了很多的视频和照片。

       大张伟出生于北京，毕业于北京文汇中学，中国内地音乐人，主持人，演员。1998年6月5日，大张伟加入中国第1支成未成年摇滚乐队花儿乐队。并且发布了首张专辑《幸福的旁边》。花儿乐队解散后，大张伟选择独自发展，并在单飞后发行首张个人单曲《爱火烧》。2010年获得第二届音乐风云榜新人盛典光线新人盛典重新出发新人大奖。他的很多歌曲都特别的流行，大家都很喜欢他的嗓音。他在2014年春晚唱的《倍儿爽》这首歌一直流传于大街小巷。很多人都被歌曲的活力和欢快所带动。这首歌曾经被孩子们呼之欲出。一些年轻人心情好的时候，不由自主的就会唱起这首歌。

       作为一名艺人，大张伟无疑是从这些同行中脱颖而出了。他如同一颗耀眼的星星，在演艺圈耀眼夺目。这不仅是由于他本人潇洒帅气，更是他的声音爽朗清脆，浑厚，如同天籁。也许你无意中走在街上，就可能会从音响中听到他的歌曲。

大张伟最好听的十首歌

       生活中，我特别爱吃糖，生活中的我，就像一颗糖。

       　在学习上我就是一颗维生素糖。在上课的时候，我充分吸收着“营养餐”，到考试的时候，我就把“营养”释放出来，怎么样？我是不是像一颗维生素糖呢？

       　在为人上的.我就像一颗跳跳糖，在玩游戏时我是最疯的，帮老师忙的时候我是最积极的、助人为乐的时候我是最热心的……怎么样？我是不是像一颗跳跳糖呢？

       　在校园里，我就是一颗夹心糖。表面冷漠，但心里却很温柔。在我的同桌惹我生气的时候，我会想：“哼你在有难题问我，我不会告诉你！”可是当他有难题问我时我还是会爽快地并细心地为他讲解，早把那句话抛到了九霄云外了。怎么样？我是不是像夹心糖一样，外表硬硬的，内心却是软软的。

       　在家里我就像一个泡泡糖。一天，妈妈告诉我，要给我买一个书包，我以一分钟的速度，告诉了我所有的好朋友，让她们去我家里看我的新书包。不一会，妈妈两手空空回来了，我问妈妈：“妈妈，我的新书包呢？”妈妈说：“买什么新书包呀！赶快去写作业！”这时，我就像是一个泡泡糖一样，“啪”的一下爆了。

       　我在生活中，我就像一颗糖。难道不是吗？

大张伟的歌

       大张伟最好听的十首歌：《我怎么这么好看》、《嘻唰唰》、《阳光彩虹小白马》、《倍儿爽》、《我是一颗跳跳糖》、《我在诗里看到了你》、《我的果汁分你一半》、《我就不爱唱情歌》、《我们能不能不分手》、《只想和你静度时光》。

       1、《我怎么这么好看》

       该曲由大张伟作词、作曲并演唱的歌曲，于2018年7月26日以单曲的形式发布，后收录在大张伟2019年发行的专辑《20是件更美好的事》中。

       2、《嘻唰唰》

       该曲由花儿乐队主唱大张伟根据日本组合puffy的《K2G奔向你》改编的一首歌曲，收录在花儿乐队的专辑《花季王朝》中。

       3、《阳光彩虹小白马》

       该曲由大张伟作词、作曲并演唱的歌曲，于2018年4月16日以单曲的形式发布，后收录于大张伟发行的专辑《人间精品》中。

       4、《倍儿爽》

       这是大张伟创作的一首歌曲，由大张伟作曲，作词并演唱，收录于大张伟2014年发行的专辑《大年三十》中，是大张伟的代表作品之一。

       5、《我是一颗跳跳糖》

       这是由大张伟作词、作曲并演唱的一首原创歌曲，该曲于2018年12月28日以单曲的形式发行，后收录于大张伟2019年12月19日发行的专辑《20是件更美好的事》中。

       6、《我在诗里看到了你》

       这是由大张伟创作并演唱的歌曲，是**《钢铁飞龙之再见奥特曼》主题曲。

       7、《我的果汁分你一半》

       这是花儿乐队演唱的歌曲，由大张伟创作词曲，收录于音乐专辑《花天囍世》。

       8、《我就不爱唱情歌》

       这是大张伟作词、作曲并演唱的一首歌曲。这首歌的旋律清新动人、朗朗上口，仿佛回到无忧无虑的学生时代。

       9、《我们能不能不分手》

       该曲收录在花儿2005年的专辑《花季王朝》中，根据日本歌手槇原敬之的歌曲改编。

       10、《只想和你静度时光》

       这是由大张伟作词、作曲并演唱的一首歌曲，发行于2018年02月06日。这首歌曲给人耳目一新的感觉，少了一份以往快节奏的欢笑逗趣，却多了一份赤诚笃定的深情浪漫。

小班体育游戏有哪些

       大张伟的歌有《阳光彩虹小白马》、《光阴的故事》、《倍儿爽》、《我怎么这么好看》、《超气人的歌》、《噢！乖》、《重返十七岁》、《我是一颗跳跳糖》、《我们羞于表达的感情》、《剑魂》。

       1、《阳光彩虹小白马》

       是由大张伟作词、作曲并演唱的歌曲。该曲于2018年4月16日以单曲的形式发布，后收录于大张伟2018年5月18日发行的专辑《人间精品》中。

       2、《光阴的故事》

       词：罗大佑；曲：罗大佑。

       3、《倍儿爽》

       歌曲内容：哈咿呦哦哦，哈咿呦哦哦。哈咿呦哦哦，哈咿呦哦哦。

       4、《我怎么这么好看》

       是由大张伟作词、作曲并演唱的歌曲，该曲于2018年7月26日以单曲的形式发布。

       5、《超气人的歌》

       词：潘源良（国语词：陈乐融）；曲：卢冠廷；原唱：苏芮。

       6、《噢！乖》

       是窦唯作词、作曲，并演唱的歌曲于1994年发行。

       7、《重返十七岁》

       赵佳霖作曲，崔恕作词。

       8、《我是一颗跳跳糖》

       是由大张伟作词、作曲并演唱的一首歌曲，该曲于2018年12月28日以单曲的形式发行，后收录于大张伟2019年12月19日发行的专辑《20是件更美好的事》中。

       9、《我们羞于表达的感情》

       彭磊与大张伟这两位同级出道的“练习生”时隔20年合作完成了这首新歌。

       10、《剑魂》

       是由汪苏泷作词作曲，李炜演唱的一首歌曲。

大张伟介绍

       男，1983年8月31日出生于北京，毕业于北京文汇中学，中国内地音乐人、主持人、演员。

       　体育游戏能够激发小朋友的运动技能，那么小班体育游戏有哪些呢?下面就由我带大家一起去看看小班体育游戏有哪些吧。

　小班体育游戏有哪些 篇1

        小班体育游戏——小猫找朋友

        目的：

       　①练习钻过70厘米高的障碍物，发展身体的协调性。

       　②培养与同伴共同玩游戏的兴趣。

        准备：

       　松紧带，铃鼓或其它响器，小猫和小狗。

        玩法：

       　用松紧带围出两个场地，分别作为小猫和小狗的“家”。松紧带的横高约为70厘米。幼儿分成人数相等的两个队，分别扮演小猫和小狗，站在用松紧带隔开的“家”里。听到鼓响，“小猫”和“小狗”从“家”里钻出来，每只“小猫”找一只“小狗”拉拉手做朋友，相互问：“×××，请你和我一起玩好吗?”然后，两名幼儿原地转一周，回到各自的“家”中。游戏可以反复进行。

        建议：

       　两根松紧带的间隔距离要适当，以保证幼儿有足够的活动空间。

        小班体育游戏—— 捉迷藏

        目的：

       　练习躲避动作，发展反应能力。

        准备：

       　活动床，五张床为一组码在一起，再拼接摆放成迷宫。

        玩法：

       　一名幼儿闭上眼睛数数，另外几名幼儿躲在迷宫里。当他数到“5”时，转身去抓躲藏在迷宫里的幼儿。被抓到的幼儿罚下场，最后一个被抓的幼儿为下次游戏的追逐者。游戏重新开始进行。

        建议：

       　床的高度要适当，使幼儿站在里边能看到外边。每次玩游戏的人数不宜过多。

        小班体育游戏—— 对垒投包

        目的：

       　练习投掷，发展上肢肌肉的力量，培养合作意识。

        准备：

       　将两组码起来的活动床分别摆放在房间的两侧，海绵包若干。

        玩法：

       　幼儿分成人数相等的两个组，躲在床后，用海绵包投向对面的幼儿，被投中者要罚下场。

       　最后，哪组剩下的人多，哪组获胜。游戏可以反复进行。

        建议：

       　两组床(阵地)的距离要适当。一定要用海绵包投。

        小班体育游戏——爬云梯

        目的：

       　练习高空攀爬，发展四肢的协调能力，培养勇敢精神。

        准备：

       　将两个梯子分别插接在三组码起来的床上。

        玩法：

       　幼儿依次爬到床上，走过梯子;再爬到床上，再走过梯子，最后绕回起点，重新开始。

        建议：

       　①梯子摆放的高度可以根据幼儿的具体情况而定。

       　②可以把梯子摆放成倾斜状，以增加难度。

       　③幼儿游戏时，要注意加强保护。

　小班体育游戏有哪些 篇2

        活动目标

       　1、练习持重物快速直线跑，发展幼儿上肢的力量素质。

       　2、培养幼儿的坚持性。

       　3、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

       　4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

        活动准备

       　1、宽敞、平坦的场地

       　2、限水瓶若（内装沙子或水充当"灭火器"，幼儿每人一个）

       　3、红色皱纹纸或红布（充当"火堆"）4块。

       　4、大筐4个。

        活动过程

       　幼儿扮演"消防队员"，一起走到安全线后，面向大筐站好。

       　教师带领全体"消防队员"进行训练，示范手持"灭火器"的正确方法一胸前屈臂，双手一上一下，同时握住矿泉水瓶瓶身。

       　教师进行游戏导入：远处着起大火了，消防队员要迅速从自己前面的大筐里拿一个灭火器，快速直线跑到任意一堆火的四周，将灭火器放在火堆旁，然后赶快回到安全线后面集合。

       　游戏开始，幼儿从自己前面的大筐中取1个"灭火器"（矿泉水瓶）。同时在胸前屈臂，双手一上一下握住瓶身，快速直线跑到任意一堆"火"旁，将"灭火器"放在"火堆"旁边，迅速撤离，回到安全线后站好。

       　全体幼儿都跑回来后，教师宣布："大火被扑灭啦请"消防队员'们各取回1个灭火器，放回大筐中。

       　幼儿从安全线后直线跑到"火堆"旁随意取1个"灭火器"，同时胸前屈臂，双手一上一下握住瓶身，迅速跑回，放到任意1个大筐中。

       　教师带领全体幼儿，检查"灭火器"是否全部放到大筐中，并鼓励"消防队员游戏可反复进行游戏现则：

       　1、消防队员"一次只能从筐里拿1个"灭火器"快速直线跑去"救火

       　2、用正确方法持"灭火器"—胸前屈臂，双手一上一下，同时握住瓶身

       　3、到达"火堆"后要将"灭火器"放在"火堆"旁迅速撒离回安全线后。

       　4、"大火"被扑灭后，"消防队员"去把自己的"灭火器"取回，每人只能取1个"灭火器"回来。

        指导建议：

       　1、此游戏适宜在平坦、宽阔的软场地上进行。

       　2、灭火器"可以用其他重量相当的材料代替，如积木，沙包等

       　3、"灭火器"可以根据本班幼儿的能力调整重量不宜过重

       　4、提示幼儿"救火"时要拿着"灭火器"直线快跑才能将"大火"尽快扑灭。

       　5、"火堆"与安全线之间的距离可以根据本班的幼儿的能力进行调整。

        活动反思

       　但在活动中也发现了孩子们一些不足之处，也是自己在设计游戏时出现的漏洞：在前行时，在练习中幼儿没能很好的做动作，主要原因有两个：一是没有为幼儿准备垫子；二是怕幼儿弄脏了衣服。另外在游戏时，幼儿急于“救火”，有的幼儿没能掌握控制自己的动作，变成爬的动作。这主要是我忽视了让孩子们多进行几次动作的练习，导致幼儿在活动中出现这种情况。

       　反思此次活动，有成功之处，也看到了自己在设计活动中的不足，以后的活动都应认真准备，为幼儿提供更好的更完善的游戏活动。

　小班体育游戏有哪些 篇3

        活动目标

       　1.练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力.

       　2.能积极参加游戏活动.

        活动准备

       　1.每人一个小球。

       　2.球篮两个。

        活动重难点

       　练习将球投进洞。

        活动过程

       　1.教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线，请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌;没投准，继续投,直到投进为止。全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们，每人拿一个球继续投。可反复玩。

       　2.放松动作。在老师的带领下，幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体，同时小结活动情况，并鼓励积极参与投球游戏的幼儿。

        活动延伸

       　教师可带领幼儿在篮筐下连续投球，增加难度。

　小班体育游戏有哪些 篇4

       　适用年龄：3岁

       　1）活动名称：体育游戏《喂小鸭》

        活动目标：

       　1、学习单手自然向前投物。

       　2、对投掷活动感兴趣。

        游戏玩法：

       　幼儿手拿沙包当面包，一边围在“池塘”（大圆圈），一边学鸭走，一边说儿歌：“小鸭小鸭叫嘎嘎，肚子饿了吃点啥？送你一个大面包，吃饱肚子别叫了！”说完把沙包向圈内自然投出。捡回沙包后游戏重新开始。

        注意事项：

       　幼儿投掷时一定要注意安全，避免幼儿互相投掷，砸到其他孩子。

       　2）体育游戏《拖拉玩具真好玩》

        活动目标：

       　1、体验身体运动及自由想象的乐趣。

       　2、发展手部及腿部动作，提高动作的灵敏性和协调性。

        游戏玩法：

       　幼儿拖动玩具自由的活动。可以鼓励幼儿边玩跟拖拉玩具“对话”，如：快来追我！我们去旅行吧！；也可以引导幼儿想出其他的办法玩玩具。如：模仿钓鱼动作、洗衣服的动作、放鞭炮的动作等；同时还建议幼儿互换玩具，体验不同的感受。

        注意事项：

       　玩具不可以用来扔、甩，是用来在地面上拖拉的，否则可能会不小心伤到其他孩子。

　小班体育游戏有哪些 篇5

        活动目标：

       　1、能根据信号学习单脚、双脚跳。

       　2、用肢体动作表现跳跳糖的感觉，体验体育游戏带来的乐趣。

        活动准备：

       　1、在品尝区吃过跳跳糖。

       　2、在场地上画红、黄、蓝三个大嘴巴图案。小鼓。

        活动过程：

       　一、导入，用动作体现跳跳糖。

       　1、师：刚刚我们都吃了跳跳糖，跳跳糖在嘴巴里干什么呀?

       　2、师：它是怎么跳的?请你用动作学学跳跳糖的样子。

       　①全体幼儿尝试用不动的肢体动作来表现跳跳糖。

       　②请个别幼儿表演自己的动作，其他幼儿模仿做一做。

       　3、师：有谁和他的跳法不一样?(启发幼儿想出其他的跳法)呀!xxx小朋友跳得和我们不一样，我们也来学学他的跳法，好吗?

       　4、师：看，老师也来扮成一颗跳跳糖，我是一颗跳跳糖，双脚并拢跳跳跳。我是一颗跳跳糖，单脚提起跳跳跳。请你也来跳一跳。(幼儿跟着老师做动作，掌握正确的跳法：双手叉腰，双脚并拢向上跳;单脚提起向上跳，注意身体平衡，并可借助儿歌掌握跳法。)

       　二、活动：开心跳跳糖。

       　1、听信号跳。师：现在老师用手里的小鼓，敲鼓面时你们就双脚跳。(双脚并拢跳跳跳)敲鼓边时你们就单脚跳。(单脚提起跳跳跳)

       　2、师：现在你们看，地上有什么?这些嘴巴是什么颜色的?现在我们来玩一个更难一点的游戏，你看到老师拿了什么颜色的嘴巴，你们就跑到什么颜色的嘴巴里面，再按照老师的信号单脚或双脚跳。

       　三、结束。

       　师：糖宝宝，你们累不累啊?我们下一次再来玩这个游戏好吗?

　小班体育游戏有哪些 篇6

        目标：

       　1、能够积极参与集体游戏活动。

       　2、在游戏中学会听教师的口令。

       　3、训练幼儿手拉手拉一个圆圈。

       　4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

       　5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

        玩法：

       　1、请小朋友手拉手拉成一个大圆圈。

       　2、老师说放气时，大家嘴巴里发出放气的声音并向圆中心走，小手不能放掉；当老师说打气时小朋友立即往后退把圆圈拉大，但是手不能放掉，放掉了气球就爆炸了。

        教学反思：

       　新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。

　小班体育游戏有哪些 篇7

        活动目标：

       　1、能利用简单的游戏器材进行游戏，并做到遵守游戏规则。

       　2、游戏中学习与他人合作，体验合作的快乐。

        活动过程：

       　一、以故事导入主题，激发兴趣

       　讲解故事《小蚂蚁运香肠》，请幼儿说一说：蚂蚁们是怎样搬运香肠的？

       　二、引导幼儿讨论怎样合作最有效

       　1、东西上坡和下坡时要注意些什么呢？

       　2、怎样才能省力气？

       　3、想一想有没有其他的搬运方式？

       　三、分组游戏：送货小车

       　1、将全班幼儿分成三队比赛，两人为一组，每组拿两根竹棍放在肩上，中间放一个纸箱，幼儿一前一后站好。

       　2、两人抬着纸箱跑到折返点后回来，交换下一组继续。

       　3、纸箱若中途掉下来，原地将纸箱放回棍子上再开始搬。

       　4、比赛两队的速度，先跑完的队伍获胜。

       　四、集体进行讨论，讲述自己的感受

       　1、搬运时纸箱为什么没有掉下来？如果纸箱掉下来了，是什么原因？

       　2、要怎样跟同伴相互合作，才能让纸箱的运送过程更加顺利？运送过程中需要注意些什么？跟别人一起玩时要注意什么？

       　3、想一想：如果搬运纸箱的两人一高一矮，该怎么解决？

       　五、再次进行游戏，感受合作的快乐

　小班体育游戏有哪些 篇8

        活动目标：

       　1、双腿夹物跳及投掷能力的练习，学习沙包多种玩法。

       　2、培养幼儿大胆参与游戏，体验游戏之快乐。

       　3、培养幼儿耐力，训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。

       　4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

       　5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

        活动准备：

       　一人个沙包。

        活动过程：

       　一、开始部分：

       　1、到活动场地，师生共同念儿歌“今天天气真正好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。

       　2、每人到筐子里拿一个沙包。

       　二、基本部分：

       　1、沙包有许多种玩法呢，请小朋友们动脑筋想一想，然后自己练习一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法，随时给以指导。

       　2、师生共同讨论沙包玩法，让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。

       　小朋友们快告诉老师，沙包有哪些玩法呢?

       　现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来跟着他学习一下他的玩法，看哪个小朋友学得最认真。

       　3、重点练习双腿夹物跳、准确投掷

       　师幼一起玩沙包游戏，《龟兔赛跑》：

       　幼儿分两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬，两组一起前进，途中如沙包掉落，可放好继续前进，最先到达终点组为胜。

       　三、活动结束：

       　1、把沙包放回箩筐，整理场地。

       　2、听音乐做放松运动。

　小班体育游戏有哪些 篇9

        1、幼儿园小班体育游戏：网小鱼

       　玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。

        2、幼儿园小班体育游戏：小兔拔萝卜

       　教师将萝卜放在一边当萝卜地。"菜地里的萝卜丰收了，我们一起去把它们拔回家。"第一次游戏时，双脚并拢连续向前跳。

       　第二次游戏时，双脚时而并拢时而分开跳。

       　第三次游戏时，双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。

        3、放松身体，结束活动。听音乐做放松运动。

       　幼儿每人拿一个圈，当做汽车方向盘，开着汽车把萝卜运回家。

        4、幼儿园小班体育游戏：木头人

       　游戏"山上有个木头人"指导：师生共同玩游戏"山上有个木头人"。让幼儿听口令做动作，儿歌结束后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。游戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人三，三，三，三个好玩的木头人，不许说话不许动。

        5、幼儿园小班体育游戏教案：滚铁罐

       　目的：追着跑，捡起东西。前提：会慢跑，停止时不向前摔倒。

       　方法：在一个小铁罐内，装1～2颗小石子。家长在空地上将铁罐滚在地上，石子使空罐发出响声招引孩子迫铁罐，到铁罐停止处，弯下身子将铁罐拾起。注意要用带盖的小铁罐，不能用打开过的铁罐头，以防开口处刺伤孩子。如果孩子跑步还不会停止，可将罐滚到墙边或有栅栏处，让孩子一手扶墙或栅栏以方便停止和蹲下。多练习后，孩子就会在够着东西之前减速，学会自己停稳，不必扶物投得远。

        6、幼儿园小班体育游戏教案：吹泡泡

       　[活动目标]

       　1、能发现所吹的'泡泡有大有小。

       　2、透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。

       　[活动准备]每人一小瓶肥皂水、一根吸管。

       　[活动过程]

       　一、吹泡泡

       　1、老师先演示吹泡泡，为幼儿发放好肥皂水和吸管，尝试吹泡泡。

       　2、轻吹得大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。

       　3、请幼儿再次尝试吹泡泡的方法。

       　4、幼儿两两结伴，比吹的泡泡的大小。

       　二、看泡泡

       　1、请幼儿观察、对比在屋里和在阳光下的变化。

       　2、请幼儿尝试在瓶口吹一个大泡泡，把大泡泡作为照相机，观察周围的事物。

       　三、抓泡泡

       　1、教师吹泡泡，其他幼儿抓泡泡。

       　2、让幼儿观察泡泡抓到后有什么变化。

       　四、延伸幼儿回到教室后，画泡泡。

　小班体育游戏有哪些 篇10

        活动目的：

       　1、练习双脚立定跳远2、初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量3、培养幼儿的创造性，能一物多玩活动准备：

       　圈若干（同幼儿人数相等），小椅子3把

        活动过程：

        开始部分：

       　1、幼儿随音乐两手握圈开汽车进场，做圈操及活动关节的准备动作。

       　2.基本部分：练习立定跳远动作教师讲解。示范动作。（要领：屈膝摆臂。蹬地起跳，轻轻落地。保持平衡）教师带领幼儿分步骤练习，重点放在起跳和落地上。

       　教师带领幼儿集体练习和四散练习，重点纠正个别幼儿动作。

       　游戏：跳圈接力赛。

       　教师讲解，示范玩法和游戏规则。

       　3.结束部分圈的一物多玩：教师鼓励幼儿动脑筋玩圈，和别人玩得不一样。

       　幼儿扛圈随音乐下场。

　小班体育游戏有哪些 篇11

        活动目标

       　1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。（重点）

       　2、提高玩圈的兴趣，激发玩圈活动中的创造性。

       　3、学习与同伴商量合作玩的方法。

        活动准备

       　1、不同大小、不同颜色的塑料圈占全班人数的三分之一。

       　2、音乐、录音机。

        活动过程

       　一、引出主题，激发兴趣

       　“今天，我要带大家到儿童乐园表演节目，你们喜欢吗？在马路上开车，可要注意红绿灯。”

       　（教师扮演杂技团团长，幼儿当杂技演员，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四周自由地作边跑边开车，教师用红灯停，黄灯准备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。）

       　二、准备动作练习

       　“杂技演员穿过几条马路，终于来到了儿童剧院，请小演员们跟着音乐来活动一下身体吧。”（听音乐，幼儿手拿塑圈，跟着教师做圈操。）

       　三、基本动作练习

       　“我们小演员们已经学会了用圈作方向盘开汽车，用圈做操的本领。这个圈还可以帮助我们练习跳呢！看谁最动脑筋和别的小演员想得不一样？”（幼儿想出多种用圈练习跳的方法，并亲自尝试，教师个别指导，互相启发交流。）

       　四、“我们请最受欢迎的小演员来表演给大家看。”（个别幼儿示范表演跳圈的方法。）

       　1、单圈跳：将一个圈平放在地，在圈里单脚或双脚跳进跳出。

       　2、多圈跳：幼儿把圈排成一排，从圈的这头练习用单脚、双脚或左右脚交替等方法跳到圈的那头。

       　3、带圈跳：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快跳。

       　五、增加难度，重点指导

       　“刚才，小演员们用圈各自表演了观众喜欢的节目，接下来，我们再表演更精彩的节目吧。”

       　（幼儿自由结伴，将圈摆在地上搭成各种图案，进行单脚或双脚连续跳，左右脚交替跳，左右脚开合跳等跳圈活动。）

       　六、放松游戏

       　“杂技表演结束了，我们一起来欢庆自己的成功。”（幼儿用圈打扮自己，如：用圈放在头上当花环；套在脖子上当项链；套在手上当风车等。听着喜庆音乐唱歌、跳舞。）

　小班体育游戏有哪些 篇12

       　1、学会运沙包这个游戏，掌握运沙包的动作要领。

       　2、锻炼幼儿手脑的灵活性和手臂的力量。

       　3、培养幼儿玩沙包的兴趣。

活动准备

       　1、沙包若干（数目与幼儿人数相同。）

       　2、录音机、音乐磁带。

活动过程

       　一、开始部分 ：

       　1、队列队形练习。

       　在音乐伴奏下，老师组织孩子进入活动场地，走成大圆圈-两个小圆圈-一路纵队-两路纵队-四路纵队（到圆点处站好）。

       　2、听音乐，组织幼儿做热身运动：伸伸手、弯弯腰、跳一跳……

       　二、基本部分 ：

       　1、每人一个沙包，幼儿进行自由玩沙包。

       　老师观察孩子们的各种玩法。

       　2、组织幼儿练习自抛自接、用脚踢、拍手、接、双手交替接等沙包的玩法。

       　孩子们根据老师的口令进行练习，老师及时规范孩子们的动作。

       　3、刚才，小朋友们玩的真好，现在我们一起来做一个《运沙包》的游戏。

       　1）、教师讲解并示范《运沙包》的方法及要领：

       　（1）将沙包放在脚面上一至两个，用脚把沙包运到目的地去，在运的过程中不能用手去盖或把沙包绑在脚面上。

　小班体育游戏有哪些 篇13

       　〔设计意图 〕

       　《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见，老鼠笼的的游戏幼儿也已非常熟悉。一次在孩子们玩绳子的活动中，几名幼儿将绳子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戏，由此在原有游戏的基础上结合幼儿对角色的理解，通过由简到难的环节创设引导幼儿通过模仿角色动作练习四散爬、躲闪跑等能力，让幼儿在充满故事情节的游戏中得到轻松愉悦的发展，感受游戏带来的快乐。

       　〔游戏目标 〕

       　1、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。

       　2、指导幼儿练习四散爬，躲闪跑和追逐跑。

       　〔游戏准备 〕

       　1、沙包（做粮食用）、头饰、跳绳（做尾巴用）、

       　2、花猫与老鼠的音乐

       　3、幼儿已熟悉儿歌〔游戏过程〕

       　1、提问引出游戏师：今年是鼠年，我们来玩一个关于小老鼠的游戏好不好？小老鼠最害怕谁啊？被猫发现了小老鼠会怎么做？（会躲到洞里去）

       　2、玩游戏1）练习老鼠手膝着地爬运粮食请几位幼儿合作搭建鼠洞，其它幼儿扮成小老鼠搬运粮食，老师扮成小花猫捕捉老鼠，被捕到的幼儿停止游戏。

       　2）练习快速跑搬运粮食，引导幼儿学会躲闪

　小班体育游戏有哪些 篇14

        活动目标：

       　⒈尝试草垫的多种玩法，重点掌握跳。

       　⒉练习按颜色分类。

       　⒊愉快地参加活动，并乐意遵守规则。

        活动准备：

       　⒈草垫、海洋球和孩子相同数量。

       　⒉自制山洞，鸡蛋分类篮三个。

        活动过程：

       　一热身活动。

       　天气真好，我们大家来做做运动。

       　二玩草垫。

       　⒈这是什么？我也不会玩。宝宝想想办法。

       　⒉孩子自由玩草垫。

       　⒊和孩子一起学一学草垫的不同玩法。

       　三找鸡蛋。

       　⒈谁来了。鸡妈妈和宝宝做个游戏，请宝宝找鸡蛋。

       　⒉跳过小河，爬过草地。

       　⒊每个宝宝找一个蛋，说说自己的蛋是什么颜色的。

       　四送鸡蛋。

       　⒈跳过小河，钻过上洞。

       　⒉送蛋宝宝回家，并说一句好听的话。

       　五休息活动。

        活动结束：

       　草盖的其他玩法。

       好了，今天关于“我是一颗跳跳糖”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“我是一颗跳跳糖”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。